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乡村教育者手记|张蕾:踏入童年院子的第169天

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理

编者按:2022年春节期间,齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目推出的“乡村校长/教师的寒假日记”,吸引了山东200余位校长和教师踊跃参与,活动引发的社会反响仍在持续。

眼下,寒假日记征集虽已结束,但仍有不少校长和老师建议将该活动持续下去。即日起,《青年说》栏目将策划推出“乡村教育者手记”,继续为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台,助力乡村教育先行区建设。

以下是沂源县第三实验幼儿园副园长张蕾的教育手记:

2月17日 星期四

时序更替,春日始然,立春次日一早收到返园开会的通知,我们一行4人喜提“开工大吉”,也开启了虎年“奋斗模式”,商讨新学期工作思路、重点工作、制定学期计划等,以清晰的工作思路翻开新学期的篇章。

对于新建园来说,教师的培养是幼儿园师资队伍建设的一项重要而紧迫的任务,刚踏入童年院子的15位老师,特别是刚参加工作的老师,能带给孩子什么?面临的困惑是什么?收获了什么?新学期计划开展的“星光计划”里一项星光任务“教育故事”分享,于是商定开学第一天就开展此项活动。我们相信,教师们有了自己的故事,教育才会保持温度,才会有能量。

乡村教育者手记|张蕾:踏入童年院子的第169天

正月初十,教育故事分享如期举行。“我不要吃饭、我不要睡觉、我要找妈妈……”这是刚入园孩子的常态,面对挂满泪花、充满思念的孩子,刚大学毕业的淑华老师也曾束手无策,但当她蹲下身子,给孩子一个“爱的抱抱”,学会尊重、理解、接纳、信任后,惊喜地发现孩子回馈给她的更多的是惊喜和感动。“老师,我喜欢你”、“老师,我想天天上幼儿园”、“老师我自己吃饭,你和我们一起吃饭吧”,原来每一孩子都能感受“我们在一起”的力量,当老师让孩子“用自己的节奏呼吸与思考”后,他们都能成为最好的自己。

晨瑶老师所在的班级开展了“冬日里的一抹甜”课程,老师和孩子在一起把日子过得有滋有味。从浸泡种子,到悉心照料等待发芽;从收获麦苗,到制作麦芽糖;从把甜丝丝的麦芽糖放进嘴里,到咀嚼在花朵班里从秋到冬的小美好,在孩子们惊喜的眼神和兴奋的欢呼声中,他们用眼睛去观察,动手去操作,用嘴巴品尝,和大家一起分享。孩子们感受生命的盛大,体会等待的美好,享受劳动的踏实,滋生爱意的甜蜜。这其中的成长是老师用多少语言都得不到的,孩子和老师的成长都藏在不可能完成的挑战里,藏在每一次小小的进步里,这样的人间烟火,谁能不爱?

唐老师的教育故事从绘本《魔法亲亲》开始,自幼儿园开展“阅读小时光”师幼共读、亲子共读以来,阅读给了她神奇的魔力、三个孩子的可喜变化、班里宝贝和家长的收获,让她如数家珍。当把孩子轻轻揽入怀抱,和孩子翻开一本书,低声诉说美妙的故事时,所体会到的不仅仅是和孩子心贴心的温暖,更是把一个世界带到了他面前,把一份爱意带到了他心里,把一种生活方式植入了他的未来。

乡村教育者手记|张蕾:踏入童年院子的第169天

有些事儿,说着说着就笑了,笑着笑着就哭了,这就是童年院子里15位老师和孩子们的故事。他们借助图片、视频短片等多种形式,通过捕捉幼儿日常活动中的兴趣点,结合班级幼儿的实际情况,将一个个生动有趣的故事展现在大家面前。这也是老师专业成长之路,实践、记录、反思、对话、看见,当然还需要阅读和思考,他们认真编织着和孩子们的教育故事,让每个生命变得更加地生动、饱满!

今天是老师们踏入童年院子的第169天,细数时光的点点滴滴,每一个故事都历历在目:尘土飞扬、机器轰鸣中,全神贯注的培训教研;大雨滂沱的雨天,为给孩子们打造幸福教室加班到深夜;左手抱右手领,哭闹的孩子让他们变成了“女汉子”;第一个教师节有他们自豪的宣誓,第一次家长会有他们忙而不乱的身影,第一次公开课有他们成长的收获,第一次成长故事分享有他们感动的泪水.....

于童年院子里的人而言,过去的169天犹如破茧成蝶,这里承载这许多“变”,也承载着许多“不变”,初心使然,星光不问赶路人,时光不负有心人,惟其笃行,才弥足珍贵。

世间万物,自有节奏,生命相遇,浓淡相宜,幸福教育的密码,教师的成长,就藏在幼儿园一个个温情的、质朴的、简单的、日常的故事里。

童年院子里每天都有新的故事发生!

乡村教育者手记|张蕾:踏入童年院子的第169天

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