时光匆匆，寒假即将结束，所剩的“余额”不多。
开学在即，春天来临。对于大部分学霸而言，这个寒假他们会过得比较充实，他们与其他学困生之间的差距会越来越大。
但是对于留守儿童们而言，就算他们是学霸，他们的心情也可能始终高兴不起来，因为他们的家长，又要背起行囊，远走他乡去打工。
“今天，是让我伤心的一天。为什么要伤心呢？因为我的妈妈要回兰州工作了……”一位学生的家长即将远行，前往兰州上班。
我刚刚查了导航，兰州市和我这里的距离长达2298公里，如果驾车过去的话，不眠不休的话需要26小时23分左右的时间。
孩子放在老家交给长辈，但家长自己却要前往两千多公里的兰州上班，这是为何？
如果不去兰州就能衣食无忧，我估计家长也不想背井离乡。“此生若能幸福安康，谁又愿意颠沛流离？”家长的无可奈何，孩子的难舍难分，成了农村山旮旯地区村民中的一道独特风景。
“晚上，妈妈正在准备行李，我也上前帮妈妈一起整理行李。先把家里的苏芡（产自苏州的芡实米）拿一些装在一个中等的袋子里，再拿很多熟透了的花生装在袋子里，莲子装一些……不一会儿，我抱着妈妈大哭起来，妈妈也安慰我，摸摸我的头……”
虽然这位同学的文笔一般，但细节描写给人带来一种不一样的画面感。
离别之苦，跃然眼前。这是山旮旯的孩子不想看到的，也是山旮旯地区的家长最不愿面对的场景。当然，在农村学校，最不缺的就是留守儿童。
留守儿童这个群体中，也有相当优秀的学生，但问题学生更多。这些孩子，稍不留心就可能会出现这样或者那样的问题。面对留守儿童的教育问题，我们应该怎么办？
一方面，家长哪怕身在他乡也要关心孩子。
家长不管在兰州还是在阿根廷上班，都要经常联系孩子。孩子是家长生命的延续，平时打个电话联系孩子，和孩子进行视频闲聊，让孩子感受到家长的关爱，孩子在成长过程中才会少一些“绊脚石”，孩子和家长之间的隔阂才会少一些。
据一位同行介绍，他所教班级的一个孩子，他的妈妈外出打工之后，居然跟着一个“客边”（外地人）私奔了。
“客边”的花言巧语骗走了女性家长，留下两个可怜的孩子滞留在老家。
这孩子的父亲也很少回家，爷爷奶奶对孙子的成长也不怎么关心，于是两个孩子就直接成了如同孤儿一般的存在。
而家长如果经常和孩子联系，既能让孩子的心灵得到慰藉，也能让自己有更强的家庭观念，家一旦成为家长和孩子的精神支柱，这样的一个家也不至于支离破碎。
另一方面，长辈监护人也要起到相应作用。
爷爷奶奶隔代抚养孙子，应该有一定的能力才行，比如爷爷辈能勉强看懂孩子的作业，能照顾孩子的饮食起居，能了解孩子的心理动态，能满足孩子成长中的各种需要。
如果连这些最基本的都无法做到，我觉得老人就要服老，别强己所难，到时候出差错了既被儿子儿媳抱怨，又被其他人指指点点。
如果爷爷辈能够胜任监护的责任，一定要当个合格的监护人，让留守儿童拥有良好的学习习惯，当今社会抚养孩子和养牲口是不一样的，既要让孩子吃饱饭，也要关注孩子成长中的每一个细节。
如何关爱留守儿童，倘若你是留守儿童的家长，你有什么好的建议呢？你对学校的老师有哪些要求呢？欢迎留言交流。