常言道，“爱美之心，人皆有之”，每个人都很关注自己的形象，希望能够给别人留下美好的印象，孩子也不例外。
心理学家也发现，3~6岁的孩子已经开始从周围人的评价中建立自我形象，并且他们也很在意他人的评价。
随着年龄的增长，一些孩子还会学着大人的样子打扮自己，这一方面是因为爱美，另一方面也是因为孩子对未知的事物充满好奇，总想着去尝试一下、感受一番。
遇到这种情况，家长的引导方式会有很多不同，有的家长会对孩子大加指责、完全禁止，结果却吓坏了孩子，有时还会引起孩子的抵触情绪。
但也有家长非常理解孩子的心理，会进行巧妙的教育，既保护了孩子的好奇心，也培养了正确的审美观念。
2岁女儿抹光遮瑕霜原地换脸，宝妈的处理方式值得赞许
河南周口有位宝妈的做法就属于后者。
这位宝妈有个2岁的女儿，长得十分甜美，性格也很活泼，特别招人喜爱。
宝妈平时有化妆的习惯，家里也有不少化妆品，没想到孩子却对此产生了强烈的兴趣。
这天，宝妈正在家里忙碌，孩子一个人在房间看动画片。等宝妈忙完过来一看，差点被眼前的画面吓到。
只见孩子捧着一罐遮瑕膏，在脸上一层一层地涂抹着，整张小脸已经变成了“泥土色”，连眉毛、嘴唇都被完全覆盖，头发上、衣服上到处都是遮瑕膏。
就这样，孩子还问妈妈自己“美不美”，宝妈当时确实非常生气，但她控制住了自己的情绪，没有打骂孩子。
但如何处理孩子造成的“残局”，却让宝妈头疼不已。光是给孩子洗脸就洗了一个多小时，可是还没有洗干净。
宝妈没办法，第二天又带孩子去理发店洗，终于换来了“勉强能看”的结果。
可还没等宝妈歇口气，孩子又找到了一管护手霜，再次给自己“原地换脸”。
换了别的家长，可能早就气得七窍生烟，非得把孩子狠狠教训一顿不可。
可这位宝妈却说：“这个年龄的孩子做这些事情也是正常的，对她又打又骂，可能会对心灵造成阴影。”
所以宝妈选择温柔地和孩子讲道理，让孩子逐渐明白自己的错误。
孩子的审美观正在形成，家长可以从几方面进行引导
网友看到孩子的样子后，都被逗得捧腹不止，有网友说这是“小铜人”，还有过来人调侃道“孩子静悄悄，必定在作妖”。
但是出现这样的问题，也确实提醒了广大家长，在教育孩子的时候，不但要注意孩子的智能提升情况，也要关注审美观的形成和发展。
1.家长应帮助孩子形成正确的审美观
“美育”是教育一个必不可少的环节，它能够陶冶孩子的情操，使他们能够以正确的态度理解和评价“美”。
为此，家长平时可以多做这方面的引导，比如和孩子一起欣赏一些美丽的事物，让他们认识美丽的“样本”；
家长还可以带孩子发现生活中随处可见的“美”，这样他们对于“美”的感知会变得更加具体、生动。
2.及时扭转一些不正确的审美理念
孩子在成长的过程中，容易受到不良导向的影响，可能把过度修饰、浓妆艳抹、矫揉造作等等当成了“美”。
对此家长也要及时关注，发现了不好的苗头后，不要急于粗暴地制止，而是要引导孩子去欣赏一些美好的形象，让她发现怎样的仪容、修饰才是最美观大方的。
3.让孩子学会欣赏自己的“美”
“美”其实是一个包罗万象的概念，外表美只是其中的一方面，更多的“美”体现在举止、气质、性格、品德等诸多方面。
家长可以启发孩子去发现自己身上的各种美，让孩子变得更加自信、从容，也能够展现出与众不同的魅力。
彤爸有话说：孩子开始爱美，家长要注意引导，如果家长自己喜欢化妆，最好避开孩子，平时也要尽量以“素颜”出现在孩子面前，别让孩子产生模仿的兴趣。
如果孩子实在想“试一试”，家长可以适当满足孩子的好奇心，让他们发现这些东西并没有自己想象中那么神秘和有趣，他们也就不会那么渴望了。