最近收到网友私信，杨女士的女儿今年13岁，已经上小学六年级了，成绩一直都很好，为了让孩子丰富技能发展发展特长，杨女孩还特地给女儿报了钢琴班，钢琴课也是收获满满。可是春节这些天杨女士却是为女儿操碎了心。期末考试女儿发挥有些失常，数学只考了70多分，本来很乖的孩子，突然变得脾气暴躁一生气就摔门，也不和家长说话，假期作业不写，琴也不练了。杨女士非常难受，觉得孩子性格出了问题，可又不知该如何处理。
性格是一种人格特征，人们或腼腆、或开朗、或善变，但当大吼大叫的时候，无论是大人还是孩子，其实都与性格没有关系。吼叫仅仅是发泄情绪的工具而已。
一般6岁以上的孩子已经有基本上的行事认知，而仍旧长期的、声嘶力竭地哭泣，这类父母的教育方式一定在这几点上有欠缺：
一、了解孩子的情绪
家长要了解孩子在各个年龄段的情绪变化。在刚上学时，孩子会好奇心加重，问东问西，父母不予满足就会产生较大的情绪波动。在青春期时，因为身体的变化，孩子们会认为自己已经长大，建立有些盲目的自我意识，不断挑战甚至反抗父母，情绪暴躁不定。作为家长一定要提前备战，在孩子的这些特殊时期，教育引导好孩子。
二、接受孩子的情绪
家长要允许孩子发泄情绪，但是不能让孩子长时间处在不良情绪中。可以采取拥抱等方式让他们平复情绪，再去解决问题。
三、教会孩子引导情绪
无论大人还是孩子，都会在日常生活中产生一些负面情绪。对于大人来说，求而不得、爱而不得，生老病死的事情都会对我们的情绪造成影响。但成人往往会采取拼命工作、做家务、倾诉等方式进行排解，很少会选择以吼叫的方式来处理。孩子不可能像成人一样对于孩子也是需要引导的，得不到东西就想办法得到，问问爸妈还有什么途径可以得到，而不是靠哭；想要爸爸妈妈更多的关爱就直接说，而不是靠故意叛逆来得到父母的关注。
四、控制自己的情绪
家长只有自己先控制好自己的情绪，不与孩子过多的争吵，多发现孩子吼叫背后的真实原因。引导自己的同时，引导孩子合理发泄自己的情绪，与孩子共同成长！
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