孩子喜欢讨价还价，家长怎么办？

“妈妈，我想吃十颗糖。”

“不行啊，五颗总可以吧？”

“也不行，那三颗呢？好不好嘛！”

“不要嘛，一集故事还没看完呢。看完这集，我还想再看一集。”

全天下的孩子似乎都一样，天然就会这一招，看动画片、吃零食、买玩具，只要遇到他们喜欢的事情，总是会与家长陷入没完没了的“讨价还价”。

家长到底该坚持立场，还是给孩子让个步皆大欢喜呢？这真是让人头疼的事。

孩子总喜欢讨价还价，家长应该怎么办？

年糕妈妈在《你的亲子关系价值千万》中分享说，一开始，对年糕的“得寸进尺”年糕妈妈有点生气。

可仔细一想，小孩子讨价还价，真的就完全不好吗？

在努力争取多吃一颗糖、一块蛋糕的时候，真正让孩子感到满足并快乐的，到底是什么呢？

是掌控感。

对孩子来说，多数的掌控活动并没有明确的目的性，就像讨价还价，就算他们争取到多吃一颗糖、多看半分钟动画片，高兴得手舞足蹈，但这并不是因为那颗糖或是那半分钟动画片，而是因为他们体验到了掌控局面的快乐。

所以，对孩子来说，比多拿一颗糖果、多吃一口蛋糕更感到满足的是，他发现自己可以通过“谈判”，从大人那里获得一点掌控感！

为了达成某个目的和大人“讨价还价”，是孩子与外界的联系变强的表现。

从最初掌控自我，到掌控外物，再到试图去“掌控”他人，孩子在这个过程中会逐渐成长。

那么我们怎么才能既促成这种成长，又不会因一味地满足孩子而让他变得娇惯任性呢？

原则的制定，最重要的是大家能一起遵守，年糕妈妈从来不允许家人说“你乖乖听话就奖励你一个冰激凌”“把这个饭吃了可以吃棒棒糖”之类的话，如果大人平常就这么诱惑孩子，靠给好处、讲条件管教他们，那么孩子很容易反过来跟父母讲条件。

年糕喜欢吃甜食，年糕妈妈尊重他，每周的甜品日也是为了让他好好享受美食，这是他的权利，而不是家长用来管教他、让他顺从的方法。

除了影响身体健康的原则性问题，年糕妈妈甚至开始鼓励孩子讨价还价，并做出适当的让步。

因为年糕妈妈知道，从讨价还价里获得的某种掌控感，能让孩子更好地进行自我管理。

孩子就像大人的一面镜子，对于大人的套路，他们总是学得很快。

但我们却常常忽视了孩子其实也有自主意识，讨价还价标志着这种意识的萌芽。

讨价还价在某种程度上能够体现孩子与人协作、主动沟通的能力，这种能力也是精英教育中不可或缺的一部分。

与其扼杀孩子讨价还价的机会，不如把他们的争取心和谈判气势慢慢引导到正途上去。

当孩子能发出自己的声音，获得被认可的机会，他的自信和自尊才会逐渐建立起来。

最重要的是，当孩子面对自己的渴望敢于讨价还价，而不只是唯唯诺诺，这就意味着他清楚地知道，无论自己的诉求最终会被父母接纳还是拒绝，他有说出来的权利。

从主动提出到能和父母相互协商、达成共识，这不仅意味着父母与孩子之间沟通合作的过程有效，更证明了家庭教育获得了真正的成功。