孩子在小时候都会对很多事情感到莫名害怕的情绪，很多事情都不敢去尝试。
例如：滑大滑梯，游泳，主动和其他小朋友搭讪，又或者去医院打针等等。
每个孩子包括大人们都会有个心理临界点，当所面临的事情超出这个临界点的时候，就会害怕犹豫，甚至产生退缩的想法。
只要能激励他向前迈出一步，就会发现他潜在的“能量”，这个“能量”可以帮助他克服内心的恐惧，变得“无所畏惧”。
什么是“心理临界点”
所谓的心理临界点其实是一种状态节点，是一个人感到困难和恐惧的底线所在。
在这个临界点上，人们虽然感觉害怕，但是还是可以做出努力并且克服恐惧的。
有这个心理临界点的不仅仅是孩子，实际上每个人都有这样一个心理临界点。
想想看，大人们在做重要的表演或演讲之前，在刚刚考了驾照新手上路时，还有站在领导的办公室门口时，是不是也会有一种紧张和“怂”的感觉。
这就是大人们站在心理临界点上的表现。
孩子在心理临界点上时也是这样的感觉，可是只要他能一鼓作气踏出第一步，就能够爆发巨大的勇气。
心理临界点”为何那么重要
父母可以通过调整心理临界点，来帮助孩子克服恐惧。
有时候孩子非常抗拒做一件事，吓得直接跑走了。
这个时候，我们应该意识到，孩子的害怕或者担心，超出了他能承受的临界点。
孩子可能需要往回退一退，去寻找到这个临界点。当他们在一个临界点上适应了，我们又可以适当地向前推一推。
比如孩子学游泳时不肯下水，家长可以一点点地安抚他的情绪。先陪孩子坐在池边，只将腿放在水里感受一下。
等孩子慢慢适应了，再拉着孩子慢慢进入泳池里，让他扶着池边上或者扶着家长的手。就这样一步一步适应，孩子最后总能够自己站在水中甚至自己游泳。
孩子总会害怕，因为孩子年龄小，他们所害怕的东西有时在大人眼中会非常可笑。
大人们这觉得有什么的呢？可是别忘了，他们只是孩子，要用孩子的角度看问题。
每个人都有害怕的时候，大人要做的是理解孩子，帮助孩子。
在孩子“怂”的时候，大人们宽容一点吧，给他们一点时间，让他们走出“心理临界点”。相信每个孩子小小的身体里都潜藏着让人惊讶的勇气！