最近有几封小学生的“绝交书”火了！
“我结婚你别来，你的葬礼我也不参加！”
“咱绝交吧！什么爱与希望，都拉倒吧！”我觉得应该首先孩子的性格，家长然后再决定要不要帮忙。
我家儿子还在幼儿园，也时不时与同学发生矛盾，经常就是这个同学坏那个同学坏。今天这个同学碰了他一下，明天那个同学打了他一下，过几天自然就和好了。我了解我儿子性格是比较敏感的，一点小事在他心里比天都还大。但有一点比较好，回家都会和我交流。
如果我觉得没啥大事，就自己开导开导，如果觉得比较严重，就会和老师交流，让老师帮忙协调。也有绝交后真的一辈子不来往的呢，比如我和小学一直到高中毕业的闺蜜，只因高考我的成绩超她太多，于是她从此不再理我，我也不想迁就嫉妒心这么强的她，取消了约定好的毕业旅行。现在各自都有了家庭，也在不同的城市生活，再无任何联系。人是社会性动物需要群居，群居就会出现矛盾，如何处理矛盾才是我们需要学习的。
在孩子成长的过程中，这些学习都是必须的。如果总是父母帮忙处理，那么他长大后又怎么知道如何与人相处了？出现矛盾又怎么解决？父母可以适当的放手让孩子自己处理。小学生写的绝交书仪式感满满的。其实这种事情家长不要过多的参与。家长的介入反而会把事情搞得更糟，小孩子生气闹矛盾都是一会儿的事，很快就会和好了。
很多时候大人不如孩子，情商、智商、逆商都比不上孩子。
看看孩子们多可爱，要是一直可爱多好，这就需要家长把更多的爱了给孩子了。言教不如身教。家长能为孩子做的最重要的就是引领正直的思想、广阔的胸怀和助人为乐的品行。
作为家长在孩子面前处理一件小事都狂躁不安的，孩子能学好嘛？为什么总觉得自己那么有能耐？我觉得应该首先孩子的性格，家长然后再决定要不要帮忙。我家儿子还在幼儿园，也时不时与同学发生矛盾，经常就是这个同学坏那个同学坏。今天这个同学碰了他一下，明天那个同学打了他一下，过几天自然就和好了。
我了解我儿子性格是比较敏感的，一点小事在他心里比天都还大。但有一点比较好，回家都会和我交流。如果我觉得没啥大事，就自己开导开导，如果觉得比较严重，就会和老师交流，让老师帮忙协调。