有天在直播的时候，有位妈妈问我怎样培养一个学霸。我告诉她，学霸的养成最主要的就是两点，第一就是好奇心，第二就是好的学习习惯。
好奇心，往往是孩子想要去探索的开始。
几乎从呱呱坠地开始，我们就开始思考别人知道而自己不知道的事情。
富勒顿纵向研究（FLS）从1979年开始研究，基于参与者的“学校表现、IQ、领导力和幸福感”等因素对参与者进行测试。处于学前期间的学生测试间隔为6个月，5至17岁的学生则每年测一次。
111名学生，38年的追踪调查发现，好奇心强的同学成绩更好，IQ得分更高。好奇心强的学生在一系列教育结果上，都比同龄人表现得好，包括数学、阅读、SAT成绩、大学录取率。根据老师的评估，好奇心强的学生学习更加努力，学到的知识更多。
但是好奇心的力量往往被忽视。今天我们就来聊一聊好奇心的那些事。
好奇心分为两种，
一种是消遣性好奇，
一种是认识性好奇。
所有父母都知道，小孩每次看到新鲜玩意儿，都想伸手去摸一摸。看到一扇开着的门就忍不住想冲进去，甚至看到一些不明物体或者大人眼中的脏东西，还会忍不住往嘴里塞。
科学家把这种对一切新奇事物都很着迷的行为称为“消遣性好奇”。
消遣性好奇会伴随人的一生。它可以让我们的视野更宽阔，让我们去发现更多新鲜的、未知的事物。还能让我们获得更多新鲜的经历。
但是，如果一个人的好奇心只停留在消遣性好奇这一阶段，总是走马观花，喜新厌旧不深究的话，那我们就只能在不断变化好奇对象的过程中浪费时间和精力，却无法从中得到领悟。
只有当消遣性好奇积累到一定程度，并且开始转化为一种对知识和理解的探寻时，才会使我们有所收获。
比如，一个孩子开始对小蚂蚁很好奇，然后经过大人的引导和自己的努力，他了解到了更复杂的蚂蚁王国。然后又进一步认识到庞大的昆虫世界。
这种更深入，更有序和更需要付出努力的好奇心被称为“认识性好奇”。
对个人而言，认识性好奇能够让人得到满足和快乐，还能为心灵提供养分，只有这样的好奇心才会产生真正的价值。
因此，作为大人，我们最重要的作用就是协助孩子，帮他们把消遣性好奇，转化为认识性好奇。只有这样，孩子对学习才能有足够的欲望，才会持续付出努力，发掘自己的潜力，并且一直坚持下去。
这样的孩子，在长大后才会得到社会的青睐。否则，再聪明也是白搭。
那具体应该怎么做呢？
1、对孩子的好奇心做出及时回应
不少孩子在婴儿期就开始做指向物体的手势了。开始是用手。后来开始很明确地用食指来完成这个动作。这说明，孩子让你去关注他正在关注的事物。
指向这个动作对孩子的发展至关重要，是孩子准备好了，可以开始学习的一个标志。因为他们希望对这个东西了解得更多。还希望父母能够告诉他们，他们指的这个物体到底是什么东西，做什么用的。
比如，孩子指着一个大苹果。你告诉他，这是苹果，又红又圆，酸酸甜甜的。那孩子就会知道，自己通过这个动作知道了想要知道的事。以后他还会通过这种方法更多地表达自己的好奇心。
如果不管孩子怎么指你都不搭理他，孩子不但学不到苹果的名字，还会开始认为，自己这样做是浪费时间，一点儿作用也没有。时间长了，他就懒得指了。
当孩子开始学会说话，慢慢长大，他们由用手指表达好奇，开始转化为用语言表达好奇。他们提出的问题，也会变得更加深入。
3岁之前，孩子问得最多的问题是：
这是什么？那是什么？
它是干嘛的？我的球在哪？
在3岁之后，孩子开始变身十万个为什么。
一点儿小事都想问个所以然。
对于这种现象，父母应该由积极回答孩子的问题，到和孩子一起寻找答案。这样才能帮助孩子从消遣性好奇向认识性好奇转变。
父母需要牢记的是，好奇是一个反馈循环系统，它的最大杀手就是放任不管。因为你每忽略一次孩子的提问，他们天生的求知渴望就会减少一分。
2、做出正确的指导，帮助孩子积累大量知识
随着年龄的增长，孩子在大多数方面会逐渐减少对大人的依赖。但是，在发掘好奇心方面，大人仍旧会在孩子的成长中扮演越来越重要的角色。因为当孩子缺乏大人的引导时，他们天生的好奇心可能很快就消失了。
比如，孩子对倒牛奶表示好奇。他想自己倒，可惜总是洒在桌子上。这种时候，你要是告诉他怎样倒牛奶不会洒的方法，他们的好奇心就开始从消遣性好奇向认识性好奇转变。
他们会去思考和实践，用同样的方法倒汽水，倒果汁是不是也不会洒呢？
反之，如果你不教他方法，还指责他。那孩子对这件事的兴趣也会就此打住，从此沦为伸手党。
同样的道理，孩子在做其他的事情时也需要大量的知识和方法。
知识给了好奇心续航的能力。由此可见，大人通过正确的引导，帮助孩子建立一所庞大的知识库显得特别重要。
因为知识储备的越多，创新性思维才会越多。
拥有200多项注册专利的多产发明家雅各布·拉比诺在接受采访时，被问到创新型思维有什么必要条件。
他说：最重要的条件是拥有一个装满了知识的大数据库。
如果你是一位音乐家，你必须储备大量关于音乐的知识。如果你出生在一个孤岛上从来没听过音乐，那你不太可能成为贝多芬，你可能会模仿鸟叫，但是你写不出第五交响曲。
越早着手构建这个数据库越好。随着知识积累的增加，别人和你之间就会拉开差距。一旦你积累的知识越多，创造力也会越来越强。
苏格兰启蒙运动哲学家大卫·休谟指出：“黄金”与“山”这两个概念本身平淡无奇。但是“黄金山”这个词听上去就有意思多了。
从基础层面来看，我们所有的新想法都是来源于旧想法。为了想象出一匹长着翅膀的马，你必须首先知道，马是什么样子，翅膀什么样子。
创新来自跨界。你知道的知识越多，新的跨界就越多，参照物和类比也就越多。
成功的发明家和艺术家都会花很大的力气来积累大量的知识。这才能让他们将来的创造变得轻而易举。
好的父母，就在于能帮助孩子制造这种氛围，能主动引导孩子的好奇心，然后给予他们各种知识和方法，帮助他们将消遣性好奇，转化为认识性好奇。
这样才能帮孩子去建立使创新变成可能的数据库。
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在未来，好奇心可能是影响个人成就最重要的因素之一。因为它能将智力，坚持和对新事物的渴望这三者合而为一。
所以，为了保护孩子的好奇心，父母千万别犯懒。你现在的每一次回应，每一次的传授，都是在为孩子未来的成就充值。