家长必读：有教养的孩子

孩子在没有形成自己的世界观之前，身为父母，我们要告诉他们哪些是恶的，哪些是善的，哪些事情可以做，哪些事情不能做，还要给孩子实践的机会。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让孩子们从点滴做起，在生活中磨炼自己的意志，提高自我控制、自我调节、自我转化的能力，从而养成良好的道德习惯，形成稳定的道德品质，那便是人们口中所说的教养。

有教养的人从不炫耀他的优势：与人交往是人与人之间内心的交流，如果你的言行让别人感到了不快，甚至尴尬，那便是一次失败的谈话。不要让孩子总在别人面前炫耀自己家有多少钱，爸爸妈妈的工作有多么好，这会让对方感到心情低落，也会觉得你是一个爱吹牛而不可靠的人。

有教养的人懂得尊重他人：每个人都是平等的，也有不同的优点或者缺点，所以与人相处要懂得尊重他人，不用眼神、表情等微动作让人感到不快。也不要对别人的兴趣、爱好、习惯等表示否定态度，更不能以自己的观点来指责别人。哪怕有不同意见，也要尽量委婉。

有教养的人守时守信：《世说新语》中有一篇小文《陈太丘与友期》，陈太丘与友人相约，但因为友人的不守时，陈太丘就先走了。友人来后，对着陈太丘的儿子元方说：“真不是人呀，和别人约好了却自己先走了。”元方听后，反驳说：“你与我父亲约定的是正午，您正午没有来，那是您不守信；现在您又对着我骂我的父亲，真是太没有礼貌了。”小小的元方将这位友人说得无地自容，友人的教养让人猜度，如果他有教养，那他就会守时守信。现在他毫无时间观念，又骂人，这的确是没有教养呀。所以，一定要告诉 自己的孩子，守时守信是有教养的表现，做事要有计划、有安排，同样也是有教养的体现。

有教养的人随时注意自己的言行：一个人的仪态可以反映出不同的思想境界、精神面貌、道德观念，既构成外在美，也体现内在美。告诉孩子要注意平日的细节，比如说话要看着对方的眼睛；不能随意打断别人的话；公共交通工具上，要给老幼病残孕让座；与长辈说话不能大吼大叫；吃饭不能拿筷子乱翻菜，嘴巴不能有太大的响声，不能玩手机………

一个人的教养，是日积月累形成的，是靠平日的点滴小事表现出来的。所以，让孩子变得有教养，不是朝夕可以的，家长特别要注意，因为你平日的言行直接影响到孩子，每个孩子都是善于模仿的，给孩子一个纯净的环境，让孩子有教养地成长。