文/刺惟惟
前两天去接女儿放学，刚接到女儿，就听到旁边有位母亲拎着自家孩子的耳朵在教育： “这次怎么又考那么差，你是猪吗？” “猪都比你聪明，整天上学不知道学了些什么！” “还有脸哭，你都快成废物了，还好意思哭？”
10岁左右的孩子，因为考试成绩差被亲生母亲如此诋毁，我不知道孩子心里有多委屈，可看着他想哭又不敢哭的样子，心就揪揪地疼。
女儿在旁也听见了，她皱着眉问我：“那个男生好伤心啊，为什么他妈妈要这么说？” 我无法回答她，只能叹口气，带孩子开车走了。
明明是自己的亲生血脉，骂起来却是如此之狠，恨不得把今天遭受的所有憋屈都发泄在孩子身上。
“说说又没事，小孩子有什么关系？” “孩子不骂不成器，我这是为他们好！” “从小受不了批评，长大以后该怎么办？” 类似这样的“打击式教育”论调，在绝大部分家长的观念里，是正常的，是无可指摘的。
他们压根意识不到，语言，也能成为一种暴力，尤其是来自亲人的责骂和侮辱，对孩子来说，更是一种赤裸裸的伤害。
图片来源于网络
心理学家的多种实证研究表明，如果孩子的成长环境是经常实施语言暴力的，长大以后很容易有暴力倾向。
我们经常可以在社交媒体上看到各种校园霸凌的视频，人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾曾在一次讲座中说： 善于言语沟通的人，一般都不暴力；不会说话且经常沉默的人，才会有暴力倾向。
图片来源于视觉中国
因为孩子表达不出来，才动手。李玫瑾老师还特意强调了家庭里，和孩子保持良好沟通的重要性。
当孩子说出自己的想法时，大人要表示理解，如果对孩子有建议，或不同意孩子的观点，可以交换看法，告诉孩子——我认为这件事是什么样的。
孩子们懂了沟通的模式，他走出去，就不会轻易暴力。因为，他知道怎么去和有不同意见的人相处。父母和孩子良好的对话，不仅对孩子性格、处事方式意义重大，还会影响孩子的整个人生。
语言的发展，对孩子的影响，可不仅仅是不会说话、作文写得不好那么简单，它对孩子的影响，是深远的，长期的，决定孩子一生的高度。那么，父母该如何以身作则教好孩子的童年呢？
1、学会倾听，且允许孩子发脾气
学会倾听，是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好，安静地看着孩子，全神贯注地倾听，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。
2、真诚地作出反应，表达父母的真实感受
孩子往往是非常敏感的，父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度，它同谈话的内容同样重要，“身体语言”不可忽视。
3、选择恰当的谈话时机，有冲突时也要避免伤害孩子的自尊
生理规律告诉我们，下午5点－7点是生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后，心情逐渐开朗，是比较好的时机。有时冲突也许在所难免，原则是避免伤害孩子的自尊。
4、共同寻找解决问题的途径
当孩子遇到问题时是需要父母帮助的，父母给出的指导要越具体越好，解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定，讨论过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。
幼年的语言能力和情绪影响孩子的一生，其实，早就有很多的科学研究，证实了6岁以前父母的话是黄金这种说法。我们跟孩子的沟通方式直接决定孩子的未来！
所以，我们很有必要拜读一下马歇尔·卢森堡博士的《非暴力沟通》一书，读完之后，我们会对非暴力沟通有了更为恰当的理解。
马歇尔·卢森堡博士是沟通领域的一位大家，在非暴力沟通理论方面有着深入的研究，2006年他获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖，早年师从心理学大师卡尔·罗杰斯，后来他发展出极具启发性和影响力的非暴力沟通的原则和方法，不仅教会了人们如何使个人生活更加和谐美好，同时解决了众多世界范围内的冲突和争端。
该书将“非暴力沟通”划分为“表达”和“倾听”两部分，其中“表达”又分为“观察”、“感受”、“需要”、“请求”四个要素，通过对这些要素的详细解读，帮助人们扭转负面的思维导向，用温和的方式避免或化解人际冲突，以维持轻松和谐的人际关系，特别是在家庭关系、亲子关系中，非暴力沟通特别重要。
《非暴力沟通》一书中列举的“暴力”沟通方式，其实很多存在于我们身边，我们身在其中，也做在其中，而我们却不自知。每个人若能记住非暴力沟通方式，常用之，专注于自己内心的需要表达，真诚地倾听、反馈，温柔地与人沟通，相信世界也会因此变得温柔。
图片来源于网络，如有侵权，请联系我删除。