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《为何家会伤人》 :父母想与青春期孩子亲密相处,做好三点很重要

养育孩子可以说是这个世上最难的“工作”,但在这条艰难之路上,有一段更坎坷、更令人手足无措的阶段,那就是青春期。

身为母亲免不了日日叮嘱孩子上课专心听讲,不玩小动作,要记笔记,作业的字迹写工整一点;在学校吃中午饭要讲究卫生,饭后要多喝水......

孩子这时的反馈通常是这样的短句:“话多”、 “啰嗦”、“真烦” 。可越是这样,母亲还要跟上去多啰嗦几句:“都是为了你好,不要当个耳边风似的,左耳进右耳出!”

孩子沉默地走进房间,把房门嘭地一关,上锁,任凭父母在外面气结,无可奈何。

《为何家会伤人》 :父母想与青春期孩子亲密相处,做好三点很重要

这样的场景是不是很常见?这就是青春期孩子的叛逆行为。

作家麦家曾说过这么一段话:“青春期就是一种危险,可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鲜花。”

可见青春期对孩子的影响很大,作为父母,如何与孩子更好地相处,让孩子平稳度过青春期?在《为何家会伤人》一书中,心理学家武志红建议做到以下三点:

《为何家会伤人》 :父母想与青春期孩子亲密相处,做好三点很重要

第一点,理性看待孩子叛逆,做到尊重和接受

《为何家会伤人》一书中,心理学家武志红认为,青春期的孩子有一对矛盾的心理冲突:脱离对父母等亲人的心理依赖,走向独立的自己。

孩子到了青春期,一半是孩子,一半是大人,尽管有成人的独立意识,但本质上他们还未完全脱离幼稚。

比如说这时的男孩子不再喜欢听父母啰嗦,沉浸在自己的世界里;而女孩子开始在意个人形象,穿什么衣服,扎什么发型。

这一对矛盾共同体是个互相博弈的过程,而在这个过程中,孩子的心智发育还不够成熟,父母仍然会像以往一样大包大揽地安排孩子的日常生活,而孩子则想要自己做主,想尽办法摆脱父母的“控制”。

这时,在孩子的内心会产生忧郁情绪,是一种对现实的不满和挣扎,这样会直接导致孩子和父母对着干,父母让他们向东,他们非向西。

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这种所谓的“叛逆”,其实是青少年在争取自己的独立空间,试图成为他自己。

理解了以上点,做父母的要意识到,在孩子成长的过程中,父母要认识到孩子叛逆是正常的,这是孩子走向成长和成熟的必然阶段。

或者说一定程度的叛逆心理是非常正常的状态,这也是他们在逐渐发掘内心、认识社会的过程,是一种正常的心理现象。

而父母千万不要对孩子的叛逆道德绑架,认为孩子不听话就是学坏了,整天焦虑和担忧,父母要对做到的是接受并理解孩子,并给孩子足够多的尊重和爱。

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第二点,给孩子充分独立的空间

我家儿子到了青春期时,突然一改往日的习惯,在家时会把自己关在房间里,还会把房门锁上。有时可能是在写作业,或是在玩手机,或是在和同学聊微信,并不太清楚。但关上房门,就会显出神秘感,做父母的难免会猜想他在干什么“坏事”。

平时想和他说点什么,问问他学校的情况,和老师同学的关系处得如何,上课能不能听得懂,他想说的时候,会特别兴奋地和我们说这说那,但有时就直接保持沉默。

有时问多了,只是“嗯,嗯”地简单回复一声,再问,就不理了。最后也只剩下父母干瞪眼,心里充满焦虑和担忧。

武志红认为,青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段,因为他什么都想尝试,今天是这种心理状态,明天可能就变成另一种样子了。所以说做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

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孩子到了青春期,一方面试图摆脱父母的“控制”,一方面由于思想还不够成熟,对社会的认知不够,就会不断地冒出新的主意,今天想这样,明天想那样,就会变成我们看到的样子,一会儿滔滔不绝,一会儿沉默寡言,甚至对父母不耐烦,耍点小脾气。

这是因为孩子到了青春期,已经开始有了独立的意识,很希望父母把他当作大人一般来尊重,不喜欢父母总是一副想偷窥他隐私的表情,他们开始有自己的小秘密,并且不打算和父母分享。

这时父母要做到的,就是要和孩子一起成长,尝试把孩子当作大人般尊重,不要总好奇孩子在做什么,想什么,要给予孩子适度的空间。这样,当孩子真正遇到问题时,才会主动向父母敞开心扉。

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第三点,敢于让孩子试错

孩子进入了青春期后,父母很多时候还没有做好心理调适,还会按之前的标准来衡量孩子。

比如认为孩子一定要把心思都放在学习上,不能有丝毫的坏习惯,例如沉迷上网。在家长和老师面前也是一副彬彬有礼的模样,不会质疑父母和老师的意见。

其实,若这时的孩子还是很乖很听话,父母反而应该感到焦虑和担忧。这说明孩子还处于对父母的极度依赖状态,年龄在增长,心理上也要逐渐适应成年的状态,开始学会独立,有自己的想法。

心理学上认为孩子长大的过程,就是和父母分离的过程,而这个过程明显的分界线始于青春期。

《为何家会伤人》 :父母想与青春期孩子亲密相处,做好三点很重要

这时父母要顺应孩子的心理发展状况,不再把“乖,成绩好,听话”等作为衡量标准,只要孩子的日常学习和生活,没有明显的“变坏”倾向,成绩没有大幅下滑,没有不良的言行出现,父母大可不必过于担心,保持适度的关注,适当纠正即可。

同时尊重孩子的独立性,试着努力把孩子推向独立的世界,减少他的依赖心理,放手让他去试错,逐渐完成与父母的分离。

甚至父母还可以和孩子讨论,以加强情感链接。孩子会不会真正走向极端,重点在于与父母的情感链接度够不够深。

倩倩的妈妈就经常数落女儿的不是,认为孩子不像以前那么听话了,并且认为女儿有“学坏”的倾向,开始注重打扮,会不会有早恋的倾向。

试想一下,青春期的女孩子,还不喜欢打扮,还没有对异性有起码的认识,那么在她成年之后,在恋爱和结婚这两件事上就会受到诸多的困扰,这时父母恐怕会更担心了。

倩倩妈妈要做的,其实是要帮助孩子提高审美能力,逐渐教会她如何与异性相处,在不断地尝试过程中,分享成功和失败的经验,让孩子逐渐成熟并成为她自己。

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结语

心理学博士张怡筠说:青春期孩子经历身心风暴期,特别需要父母的理解及帮助。

养育孩子如同种树,好的苗子是不需要经常照料的,只要定时给它浇浇水,修剪修剪枝

叶,引导他朝着正确的方向生长。

青春期的孩子,或许莽撞,或许偏执。但是,也正因为如此,他们才更需要我们成人式的理解、接纳和支持。

如果父母希望自己的孩子,在将来遇到困难的时候能独立面对和解决,最好不要对他们

过多干涉,要给他们多一些自由和空间,父母要学会做那个站在他们身后的人。

所以父母先学会放手,让孩子独立做自己,才能与青春期的孩子亲密相处,同时要学会放宽心,包容、理解、交流、正确引导,让孩子健康快乐地成长。

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