吃饭——
我跟儿子说：“开饭啦”，自顾自吃，这饭真香。
我妈一顿饭里全程盯着儿子：
“猪肉吃不吃？”
“青菜吃了吗？”
“又吃炒花生上火。”
“你不是喜欢吃鸡蛋吗？”
“吃这么少不行，再吃点。”
“把这汤喝了这汤下火，就当水那样咕咚一下就吞进去了……”
儿子：“哎呀，不要总夹菜给我了，我没有自由了。”
Seezon观点：
孩子知道自己的温饱，吃饱了会吃不下，没吃饱自己会吃。每顿饭都去干扰他，一打断吃饭的专注力，二没有自己的主动权。
现在孩子零食辅食种类繁多，基本上不会营养不足，反而营养过剩。实在怕他营养不足，可以格外给他准备他喜欢的牛奶、水果、坚果补充，不用每顿饭都让孩子倍感压力的。
洗碗——
儿子吃饭很慢。
我说：“好好吃饭，注意力转到你的饭碗里，别到处盯到处跑。”
我妈说：“快点吃，吃最慢的人洗碗啊。”
不管吃得是不是最慢，每次都是没了下文，洗碗的事情不了了之。
可以给孩子制定规矩，但制定了必须严格执行。没有执行的规矩宁可不要制定，孩子只会觉得反正我也不用洗碗，吃快吃慢都一样，得不到教育的效果。
延伸开来，跟孩子的承诺也一样，说到就要做到，要不然就别说。没做到承诺，一让孩子对你感到失望，二也让孩子认为自己以后也可以说话不算话。
看电视——
儿子放学回来，我都会让他看一个小时左右的电视。
我不会打扰他。
我妈：
“来帮忙拖拖地。”
“吃不吃这个？吃不吃这个？喂，理一下我啊。”
“今天在学校开不开心啊？”
“帮我拿一下手机，平时你叫奶奶做那么多，奶奶叫你做一点点事情都不行。”
经过一整天在学校的学习，这时让孩子专注自己喜欢的娱乐，放松一下紧张的心情。不论是学习还是娱乐，专注力都非常重要。
做家务，跟他聊天，让他帮忙，这些事情都可以做，只是最好让他看完一集电视，别看到一半最紧张的时候打断他。看完之后他也会很乐意去跟你做的。
聊天——
跟儿子聊天说话的时候。
我总会等他把想说的说完，我再继续说我想说的。
我妈没等儿子说完就插话，儿子就会很生气地说，哎呀我还没说完呢。
倾听比表达更重要。小孩年龄虽小，但心思会比你想象中更为细腻，小小的身躯藏着大大的世界。让他把心中的天马行空说完，他能感觉受到尊重的同时，你也能从中更了解他的内心世界，有时还能发现其中的小问题，和他一起解决，共同成长。
收拾——
每次儿子玩玩具或是写完作业，都会弄得乱七八糟。
我会不管他过程中有多乱，只提醒他结束之后要独自收拾得跟原来一样。
我妈在他玩的时候，就会说他弄得太乱了，别搞得那么乱，完事以后她也去给儿子收拾。
只要没有破坏，也没有危险，让孩子随便玩，培养他的想象力和创造力。
好的习惯从自己动手开始。在家就要开始培养孩子收拾自己东西的习惯。上小学之后有些同学家长经常会在群里问，孩子校服丢了，书不见了，彩色笔没了。学会保管自己的东西，用完收拾好原来的地方，保持干净整洁，做事才不会丢三落四，思维也会随着清晰。
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