我第一次知道《弗雷家書》是在高中語言課本上，記得它的最後一篇課文是著名的《雷雨》，為這位老師還破土動工給我們一個戲劇節選。
但《弗雷家書》并沒有那麼好的處理，目錄上的名字帶有一個大星号，意思是選擇閱讀科目，是以對于一個高年級學生來說，它沒有所謂的測試價值，我隻是瞥了一眼，作為教室裡的調味品。
昨天，傅聰先生去世了，卻突然想起，這位舉世聞名的鋼琴大師是傅磊的兒子，也是這本《家書》中的主要人物之一。
S人走了，對于傅聰先生的音樂成就，小編屬于外行，這篇文章不敢評論。我們今天想和大家分享的是傅磊先生和夫人寫給他們兒子的信集《傅磊家書》。
傅磊和傅聰
翻開那本沒有被再讀一遍的《弗雷家書》，是時候越過邊境了。随着年齡的增長和經驗的增長，你會發現對你的信件内容有新的見解，并在這裡分享：
1954年3月24日，弗雷在給兒子傅聰的一封信中寫道：
關于××，你已經向我表明了态度，我相信你真的會做到的。你年輕，出國，有遠見，愛好好，好玩，都要經曆很多變化，即使所有條件都很開心，也不能保證你的觀點在過去三四年裡，雙方的觀點都不會改變，因而不能保證雙方的感受保持不變。最好讓時間考驗。我二十歲出國，出國前後，媽已經訂婚了，但是在四年出國的中間，她對她的看法發生了三次變化，震動得很厲害。這個真實的例子可以作為你的參考，這樣你就可以做比我更謹慎的事情，更少痛苦 - 特别是對于你的學習，你的藝術未來！
雖然傅聰的信内容已經不詳，但通過回信可以看出，這是傅磊在勸說兒子在寫信時不要對感情上的事情感到不安，我覺得至少是真誠和理性的。
很多人可能都知道，傅磊年輕時曾有過情感上的震撼，這裡傅磊對兒子的勸勉是"把自己當人推"的風格，
能夠與孩子坦誠地交流，我覺得這是傅磊信中有價值的一點，不是為了維護父親在信中的權威，把自己塑造成完美的外表。
我可以告訴你的另一件事是，在我生命中的任何時候，當我戀愛最強烈的時候，我都沒有忘記我對學習的忠誠。學第一，藝術第一，真理第一，愛第二，這是我迄今為止沒有改變的原則。你的情況與我不同：少年，也想起"名聲之下，其實很難被身邊"，也是要打，不滿足貴國人民的期望。
我想你心目中的神一定是巴赫（巴赫）、貝多芬（貝多芬）、肖邦（肖邦）等等，情人第二。在這種情況下，你所掌握的能量和時間隻能貢獻給你的第一個偶像，而不是第二個神。你的意思是，不是嗎？可惜你沒有早早學會寫作技巧，否則多餘的感情可以用寫作（音樂）來發洩，一個藝術家必須能夠"升華"自己的感情，才能造福人。我絕不是在看信，誇大了你的痛苦，是以焦慮，但我知道你有些郁悶，我随便跟你說話，可能會幫你理清一些心情。
在信中，小時候對自己非常嚴厲甚至苛刻的父親消失了，但往往表現出溫暖的一面。我們不得不佩服傅磊的語言藝術，即使在青年的叛逆時期，也會是以而跟着好話冷靜下來。
正如弗雷在1954年5月5日的信中寫道：
你看過夏普上校嗎？你喜歡哪一個？你對我的翻譯有什麼意見嗎？我自己覺得越來越多的腸子已經極度死氣沉沉，文字有些公式化，顔色變化不夠，用詞不夠寬泛。人民文學會讓我翻譯，看了看，覺得文體很難傳達，很畏縮。
從這裡不難看出，弗雷并不總是要求他的孩子向自己提供作為父母的生活資訊，或者他沒有強迫傅向自己報告他最近的生活。
如今很多家長會抱怨為什麼孩子不願意和自己交流，也許我們可以從這裡找到一些東西來學習：在你想讓别人講他們的故事之前，你可能想告訴自己。親子溝通是雙向的，我們不能指望我們的孩子永遠是敞開心扉的人。
傅聰在給傅聰的信中，透露了自己對兒子來信的期待，但當時傅聰正在波蘭學習音樂，忙碌的學習也可能是由于他與父親的疏離，傅聰給父母的回信并不頻繁。但即便如此，傅聰的每一封信都會精心珍藏，但遺憾的是，其中大部分都是在十年的毀滅中丢失的。
因為聚在一起不容易，是以金字等字
在短信越來越多地充斥着驗證碼和廣告的時代，信件早已丢失。如今，即使遠離海洋，父母和孩子也可以随時通過網際網路保持聯系。
如果他們能夠每天通過視訊聯系，也許很快他們就會發現他們隻能談論瑣事，比如今天晚餐吃什麼，
也許正是因為各種時空的束縛，《弗雷家族的書》以這樣一種我們能記住的方式。因為聚在一起并不容易，是以筆會格外小心，比如金子。
我直到長大後才了解你
在3月24日的信中，傅磊告訴兒子自己小時候犯的錯誤，希望自己的人生道路少走彎路，這樣我們就能了解愛的感受，但最終孩子的人生決策權掌握在他身上。
我們不能要求一個心地善良的年輕人做出一個複雜而冷靜的動作，因為生活的體驗是要慢慢沉澱下來的。
是以很多人說，"當我長大後，我明白我父親說的話。"也許，從本質上講，隻有通過體驗，隻有"撞破南牆"，我們才能了解那些舒适的真正含義。
我覺得《傅磊家書》是我小時候不能完全讀的書，我相信傅聰作為收件人，在收到信的時候，可能并不能完全同意父親的一些說法。
然而，他沒有機會等到他完全寬容和了解父親的那一天，他的父母在大屠殺中永遠離開了他。
每個孩子都有适合他的教育方法，作為孩子生活的上司者，父母，家庭，都會影響一個人的生活。在這樣一個特殊的日子裡，我們回顧一下傅磊家的書，它将反映在感動的不同閃光點上。傅磊對孩子的教育并不完美，童年太嚴格了，父親在父子之間徘徊在厚厚的心靈牆上，但随時，傅磊都要求自己的孩子做一個"道德藝術、人格優秀的藝術家"，時刻提醒他不要忘記自己的祖國。
其實，每個家庭在一起的故事并不是一本很長的家庭書，多年後想起了一件小事，仍然有一些感情和噓聲。