童謠讓童年更加美好

童年是一段由浪漫到精确、由粉紅到天藍的彩色階梯，孩子的閱讀也是一個階梯式的、逐漸過渡的過程。在最初的粉紅色的階段，閱讀是以童謠為主的，童謠契合兒童身心發展的特點,它的編曲、節奏以及優美的歌詞都對孩子心靈的發展與成長有浸潤作用，也契合兒童的特點，好唱、好記、好學，在兒童成長的過程中具有特别的意義。

童謠是一所童年的學校。童謠歌唱的是孩子們自己的生活與遊戲，反映的是孩子們自己的心情與意趣。孩子們通過童謠的窗戶，看到了一個個精彩的世界，認識了一個個身邊的事物。

童謠也是親情的記憶。“搖啊搖，搖到外婆橋。外婆說我是個好寶寶”，母親，奶奶、外婆，那些為孩子們吟唱的童謠，成為孩子們進入甜蜜夢鄉的催眠曲，成為連接配接幾代人親情的橋梁。

我在蘇州生活過很多年，對當地的童謠《十二子》至今記憶猶新：“正月初一吃圓子，二月裡放鴿子，三月清明去買青團子，四月蠶寶寶上山結繭子，五月端午吃粽子，六月裡搖扇子，七月莆扇拍蚊子，八月中秋剝剝西瓜子，九月登高去打梧桐子，十月剝開棗紅小桔子，十一月太陽頭裡踢毽子，十二月年底搓圓子”。一首童謠，把一年四季的風俗表現得清清楚楚，朗朗上口，讓孩子們難以忘懷。過去許多進不了正規學校的孩子，就是通過童謠等進行學習的。童謠看似簡單樸素，内涵卻無比豐富，是對兒童進行早期教育的最好範本。

時代發生了變化，童謠的内容與形式也要随之改變。有些歌曲适合在特定的時間、特定的場合、特定的時代去唱。随着時代的發展,它可能不太适合今天的兒童，需要詞曲作家去創作适合新時代的歌曲。而在當下市場經濟的情況下，純粹依靠詞曲作家自發地去為兒童寫歌，顯然是不現實的，這就需要政府主導，大力推動。從這個意義上講，江蘇省文明辦連續十屆舉辦“童聲裡的中國”少兒歌謠創作的大賽，是為普天下的兒童做了一件大好事！

今年中國共産黨成立100周年，以“童心向黨”為主題的第十屆“童聲裡的中國”少兒歌謠創作大賽，收到了來自全國的72374件稿件，其中有不少品質上乘的作品。參賽的小作者和童謠作家們圍繞中國共産黨建黨百年的輝煌曆程，圍繞國家改革發展的曆史性成就和人民美好幸福生活，創作出了一大批富有時代特點的童謠和校園歌曲，抒發了廣大少年兒童熱愛祖國、熱愛中國共産黨、熱愛中國特色社會主義的真摯情感，反映了他們立志把個人理想融入時代主題、彙入複興偉業，争做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的美好心願。

兒童寫童謠，用兒童的眼睛看世界，别有情趣。在獲獎的作品中，頌黨愛黨的非常多，而徐紫涵同學的《爺爺是黨員》則從孫子的角度贊美了退休的老黨員，如何發揮自己的餘熱，熱心公益，志願為民的美好情操，鮮活而生動。古晉元同學的《智能中國》讓我們看到了科技對人們生活的影響：“爺爺逛超市，人臉來掃描；奶奶打電話，微信聊一聊；爸爸開小車，衛星來引導；媽媽買衣服，快遞火速到；我要學知識，老師線上教。祖國智能化，我們真驕傲！”

也有一些童謠熱情歌頌祖國科技的騰飛，如何鴻煊同學的《星星知我心》，列舉了中國航天近些年取得的輝煌成就，構思巧妙，語言诙諧：“‘巡天’是隻大眼睛，‘北鬥’助我找到您。‘墨子’量子能通信，‘神舟’滴滴遊仙境。‘天宮’不空勝美景，‘悟空’鬥暗物質兵。‘鵲橋’圓了相思情，‘玉兔’‘嫦娥’好回音。‘天問’問天知我心，感謝祖國好母親。” 還有用童謠表現祖國“青山綠水”的生态變化，如丁懿軒同學的《山和我一樣》：“六年前/山和我一樣/還是小娃娃/樹剛栽/花未開/動物很少來/今年來/山已變模樣/樹成蔭/花遍野/動物滿山跑/山和我一樣/長成俊姑娘”。童謠把生态保護和個人成長聯系在一起，表達了生态保護人人有責的雙重内涵。

少兒歌謠創作大賽同樣成為童謠作家們展示的才華的平台。今年的大賽很多作品也讓我眼睛一亮，比如楊株光的《我家三代都屬牛》緊扣牛年，通過三種牛，表現了三代人的人生，三代人的夢想：“我家三代都屬牛，牛氣沖天牛牛牛！爺爺是條孺子牛，為國工作到退休；爸爸是條拓荒牛，科技創新不停留；我是一條創新牛，中國夢想寫春秋。”丁小栩的《給奶奶上課》表現了中國的老人“活到老學到老”，不甘落後的精神：“老奶奶，八十七，買了華為新手機。智能上了網際網路，抽空我來當老師。先教看微信，又教語音寫資訊。下載下傳收藏發郵件，拼圖拍照編故事。姑姑工作在國外，手指一點到巴黎。”林藍 的《筷子兄弟》通過公筷和私筷在用餐時的不同分工，表現了用餐衛生對防疫的重要，同時有隐含“公私分明”的内涵，可謂一語雙關。

好的童謠需要好的傳播。在網際網路的時代，如何将這些優秀的童謠傳播出去，在廣大少年兒童中傳唱，值得我們去思考。另外，童謠表現形式如何進行創新，使其符合今天兒童的口味，這裡面也大有文章可做。

有兒童的地方就有童謠，有童謠的童年會更加美好！願“童聲裡的中國”少兒歌謠創作大賽能夠把最美的童謠給最美的童年，願孩子們在童謠這所童年的學校裡獲得知識，增長智慧，提高審美，豐富心靈！