大投入的電影固然會誕生傳世之作，但小成本的制作也會留下經典瞬間。丹尼·鮑爾15年前執導的《驚變28天》僅僅投入500萬美元，但卻帶來8200多萬美元的票房。而國産片也有這麼一部小成本電影，《驢得水》，一部僅有1000萬元投入的電影，卻拍得十分出彩。片子品質好，觀衆自然買賬，1.72億的票房，足以說明一切。
故事發生在1942年，正值抗戰最艱苦的時候。一群大學教師懷揣着夢想來到高海拔的窮鄉僻壤辦了一所國小來為祖國的教育事業貢獻青春。
<h1 class="ql-align-center">一、吃空饷</h1>
學校的名字起得很好，“三民國小”，“三民”源自國民黨執政時大肆宣揚的三民主義。整部片子裡這學校裡隻出現過一頭名為“得水”的驢、老師、銅匠夫婦、教育部特派員、軍警、美國慈善家，卻從未出現過學校的服務對象——學生，這學校可謂是不務正業。
學校雖不務正業，但裡面的老師總得吃飯領工資，而且這4個老師還給那頭驢起了一個“呂得水”的名字，頂了一個英語教師的名額，他們幾個吃空饷，日子過得美滋滋。
<h1 class="ql-align-center">二、應付上級檢查</h1>
某天國民政府教育部特派員要來考察這名“呂得水”老師。這4個老師坐不住了，怕露餡，于是找了一個銅匠來頂替。為了讓銅匠聽從安排，名叫張一曼的女老師竟然用“睡服”的方式讓銅匠乖乖就範。
特派員來了，非得聽呂得水講課。這4人先說呂老師失聲了，沒法講課，但特派員不買賬，沒辦法，隻能趕鴨子上架。連4句簡單英語都說混的呂得水竟然沒被看出來，甚至用母語——蒙語叽裡呱啦的講了一節課，自稱在英國留過學的特派員竟然誇呂得水英語講的好，是教育界的人才。
事後，特派員說，有個美國慈善家要資助這位老師，每月的資助費是3萬法币。特派員高興地走了，這4人也高興的瓜分這每月3萬元的資助金，而那位銅匠呂得水隻拿到幾本書和很少的一些錢被打發走了。
<h1 class="ql-align-center">三、兩段感情</h1>
（一）
張一曼是這所學校裡唯一的女教師，歌聲婉轉，雖相貌一般，但卻風騷得很，經常拿其他男老師開葷段子玩笑。一襲分叉至大腿的旗袍裝，一頭流行的燙發，散發着民國時期特有的性感。
張老師很随便，和學校裡的其他男老師都發生過關系。用她自己的話說，“這不叫放蕩，叫自由”。個子矮小的裴魁山喜歡她，但張老師卻不買賬，她隻是因為單純的“寂寞”而已。
于是張老師睡服銅匠的那晚，裴老師伫在窗外，看着映在紙窗上起伏的身影，沉默良久，無可奈何。
（二）
銅匠是個本分的蒙族人，臨别之際，為張老師用母語唱了情歌，情到深處，張老師被感動了，剪下一撮她最珍愛的頭發送給銅匠作為紀念。回家後銅匠的作為讓他的妻子很疑惑，認定在外面有了女人，于是找到學校來讨說法。
銅匠的女人是個道地的農村婦女，潑辣強勢。張老師耐不住，隻能承認。銅匠阻止妻子毆打張老師，卻被妻子百般羞辱。銅匠怒了，為了保護心愛的女人，破天荒的向妻子發了火，還說要留下來和張老師過日子。
張老師輕蔑的笑了，你以為你是誰？你以為我睡過你，就是真愛你？你不過就是冒牌的呂得水，是個牲口，牲口而已。
牲口？銅匠從褲兜裡摸出那撮還微微帶圈的頭發，握了握扔在了地上，頭也不回的走了。
<h1 class="ql-align-center">四、特派員的訓示</h1>
2個月後，學校用資助金置辦了新桌凳、新教具，裝了電燈，還買了留聲機。裴老師買了一件貂絨大衣，雖然天氣很熱，但還是穿在身上。
特派員又來了，這次還帶着軍警和那位美國慈善家。目的隻有一個，還是來考察那位呂得水老師。
這下，這群老師又慌了。他們剛把呂得水老師給氣走，這可咋辦？于是說呂得水老師出差了，但美國慈善家說可以等到他出差回來。
一臉懵逼的衆人被特派員叫過來，特派員先是問，你們每月拿到多少資助金。
“三萬！”孫校長說。
“是十萬！”特派員說到，“美國人問的時候，你們要說每月拿到十萬元的資助金，懂不懂？”
中間這七萬哪去了？大家心知肚明。然後，特派員說無論如何要見到呂得水，要是壞了我的好事情，你們都要完蛋。
<h1 class="ql-align-center">五、銅匠的要求</h1>
正當大家一籌莫展時，銅匠回來了。銅匠說，我不管你們給的錢是十萬還是三萬，也不管我自己是否能拿到一分錢，這都不重要。要讓我和你們合作，隻有一個條件，就是開除張老師。
特派員問，為何如此？
“因為她罵我！”
在特派員的調解下，銅匠答應讓大家罵她一頓就可以了。第一個站出來的是孫校長，走個過場。
第二個是裴老師。裴老師極盡惡毒之言，婊子、公共廁所、破鞋齊上陣，驚天地泣鬼神。要不是被人拉住，還能罵下去。
特派員看到，都罵成這樣就算了吧。銅匠還不滿意。要剪去她的頭發。
張老師很會剪頭發，銅匠的頭發是她剪的。
孫校長為張老師剪頭發，和着留聲機發出的音樂，頭發縷縷落下。張老師腦中卻浮現出他們在學校裡穿着親手制作的嶄新校服合影的畫面。
頭發剪完了，原本民國特色的波浪卷變成了略顯雜亂的毛寸，張老師對着鏡子長叫一聲，鑽進了桌子下。
對于她來說，身體隻是一副工具，而頭發是她唯一的尊嚴。尊嚴碎了，生無可戀。
周鐵男不忍心看到張老師的頭發被剪去，硬聲喝止。特派員訓示軍警向周老師開槍。
槍聲響起，周鐵男應聲倒地。所幸，隻是擦破頭皮。驚魂未定的周老師跪在地上抱住軍警的靴子，說再也不敢了，再也不敢了，你們想怎麼樣就怎麼樣。
現實就是這樣，手無寸鐵奈若何？
<h1 class="ql-align-center">六、婚禮</h1>
教室被布置成靈堂，銅匠躺在殓棺内。
高原反應康複的慈善家來到學校，他被告知呂得水老師在歸途中跌入山谷死了。
慈善家對着銅匠的遺體鞠躬，表示要捐助一萬美元作為慰問金，并表示隻能捐助給呂老師的親屬。
特派員拿着呂老師的檔案怒了，因為檔案裡的呂老師無親無故，孤身一人，這筆錢要泡湯了。
可以弄一個未婚妻出來，于是孫校長的女兒佳佳成了最合适的人選。
對佳佳有好感的周鐵男前去勸說，而佳佳卻要寫檢舉信舉報特派員。周鐵男說，你還是個孩子，你這樣做根本毫無用處，他們有槍，我們什麼都沒有，根本鬥不過。而且，特派員倒了，這所學校也完蛋了，我們以後怎麼辦？
佳佳執意要去。特派員沒得辦法，隻能以他父親的姓名相威脅，佳佳最終妥協了。
慈善家說可以答應佳佳的任何要求，他父親說，送她去美國，慈善家說可以。不曾想，一直裝死的銅匠聽到後，詐屍了，說他也要去。
慈善家懵逼了，認為人死複生完全不可能，自己受到了欺騙。之後一群中國人向這個老外輪番解釋人死複生的可能性，這老外竟然相信了。
于是佳佳這未婚妻要真正變成銅匠的妻子了。大家為了各自的想法，布置好了結婚禮堂。樂隊齊鳴，禮金一萬美元被擺在最顯眼的位置。佳佳身着婚紗，由特派員攙扶進場。
慈善家作為證婚人，“你是否願意嫁給呂得水？”
“我願意。”
此時，張老師坐進了禮堂，而銅匠的妻子也沖了進來，大鬧禮堂，慌亂中裴老師将美元拿走，而軍警的手槍則被張老師收走。
婚禮不歡而散。老外内心獨白：不可思議，不可思議的中國！
<h1 class="ql-align-center">七、結局</h1>
特派員被調查，而三民國小則未受影響。孫校長、裴老師、周老師三人商議下學期的教學工作内容，卻不見張老師的身影。
“砰！”隻聞一聲槍響。鏡頭轉至張老師的房間：貼滿美女畫報的土坯牆、擺滿化妝品的梳妝台、鋪着碎花床單的單人床上整齊擺放着張老師為所有人親手縫制的校服。
張老師是愛美的，而她的美永遠定格在了曾經。在傳統價值觀社會中生存的女性，無法選擇，無從選擇。
佳佳穿着清爽的白衣，留着張老師剪好的日本頭，收拾好行李，搭上驢車，踏上了旅途。佳佳看見一個陌生的手提箱，打開，裡面滿裝着周鐵男送給她的彩球。車輪壓過一塊石頭，颠簸，彩球順勢散落山坡。佳佳喜歡周鐵男，喜歡他送的彩球，而這些永遠留在了高原的山坡之中。
驢車吱扭吱扭。道路雖然崎岖，但佳佳還是去延安找她的哥哥去了，那是一個全新的世界。
<h1 class="ql-align-center">結語</h1>
《驢得水》不單純是一部喜劇片，片子真正的難度在于如何讓赤裸裸的諷刺變得那麼自然，喜劇這一題材就成了很好的載體。雖然整部片子從頭到尾到處都能嗅到諷刺的味道，帶着荒誕，透着心酸，但都被喜劇氛圍烘托的如此自然和諧。