亞裡士多德是世界古代曆史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一,是希臘哲學的偉大收藏家。他是柏拉圖的學生,柏拉圖是蘇格拉底的學生,蘇格拉底被稱為"古希臘的三個希臘人"。在教師招聘考試中,涉及柏拉圖的知識主要客觀地稱為"主要",主要考察人物和觀點,作品等比對和辨識。
1. 标題:百科全書哲學家。
馬克思曾稱亞裡士多德為古希臘哲學家中最博學的人物,恩格斯稱他為古黑格爾。亞裡士多德幾乎對哲學的每一個學科都有貢獻,包括倫理學、形而上學、心理學、經濟學、神學、政治學、修辭學、自然科學、教育學、詩歌、習俗和雅典憲法。
2. 作者:倫理學、政治學
亞裡士多德對教育思想的看法主要集中在政治學和倫理學中,其中詳細讨論了體育,道德教育和智力教育。
《論靈魂》是世界上第一本關于心理現象的書。
3. 教育思想
(1)教育的最高宗旨:追求理性,就是追求美德。亞裡士多德認為有兩種美德,一種是"理性的美德",這兩種美德都是衆所周知的;第二點更重要,是"道德美德",即美德。
(2)在西方教育史上,亞裡士多德是第一位明确提出兒童年齡并強調教育應遵循兒童自然發展順序的教育家。
亞裡士多德在七年内将一個人的一生分為三個階段,相當于三種教育。
第1階段:從出生到7歲的學前班。幼兒主要在家中接受教育,他們的任務是進行體育教育,以確定兒童身體的正常生長和發育。
第二階段:7-14歲,相當于國小教育。到情感品格教育。
第三階段:14-21歲,是高等教育階段。主要是培養學生的理性靈魂,開展理性教育。
亞裡士多德認為,合理的教育應該遵循人類的自然之旅,首先是體育教育,然後是品格教育,最後是智力教育。
(3)亞裡士多德把靈魂分為三個部分,即植物靈魂、動物靈魂和理性靈魂。植物的靈魂是靈魂的最低部分,它主要表現在營養、繁殖等生理方面;動物的靈魂高于植物的靈魂,它主要表現在本能、情感、欲望等方面;理性的靈魂是靈魂最先進的部分,主要表現在認知和思考上。
(4)高雅教育:又稱免費教育。要進行高雅教育,需要兩個基本條件:一是休閑。隻有當自由人不必為生計而努力工作,有足夠的閑暇時間時,才有可能專注于冥想活動,用于心靈的發展和理性的使用;第二,自由主體,隻有自由主體,沒有任何功利目的,才是自由人應該學習的東西,包括閱讀、寫作、計算、體操和哲學。
休閑教育是終身教育必不可少的萌芽。
4.名言:我愛我的老師,我更愛真理。
亞裡士多德在雅典的柏拉圖學派花園中表現出色,柏拉圖稱之為"花園的精神"。但亞裡士多德不是一個崇拜的人,在學術上是非維諾教徒,對自己一無所知。他曾經隐喻地說,智慧不會随着柏拉圖而消亡。
這句名言,作為一個測試點,主要反映的是,學生在學習過程中不是因為老師的感受而對老師視而不見,要獨立思考。這句話也反映了新型的師生長期教學關系——學生可以超越老師。
"教學必須做1000個問題"才能得到預防措施!