10月17日，徐彙區全國中國小科學教育實驗區啟動大會暨“上海市青少年STEM教育研究院”成立儀式在上海市位育中學舉行，來自全市的科學教育工作者代表和全國中國小科學教育實驗區第20協同組代表齊聚一堂，圍繞“科學教育之光 照亮創新之路”展開探讨。上海交通大學校長、中國科學院院士丁奎嶺，中國科學院院士陳曉亞，第十四屆全國政協常委、中國科學院院士李林，上海市教育委員會主任周亞明，徐彙區委書記曹立強，徐彙區委副書記、區長王華，上海交通大學校務委員會專職副主任張安勝，全國政協委員、民進上海市委副主委、上海科技館館長倪閩景，上海市教育委員會副主任葉霖霖，徐彙區委副書記、區委教育工作上司小組組長沈權，徐彙區副區長、區委教育工作上司小組副組長王志華，上海核工院副總監、總工程師王煦嘉等上司出席。
作為STEM教育研究的先鋒區域，徐彙區自2014年起便積極投身于此，成為首批區域性整體推進STEM教育的實驗區。2023年，聯合國教科文組織國際STEM教育研究所落戶徐彙濱江，标志着教科文組織一類中心首次落戶中國。
為進一步賦能STEM教育朝縱深發展，會上，上海市青少年STEM教育研究院揭牌成立。“上海市青少年STEM教育研究院”将在上海市教育委員會指導下，立足服務“探索形成中國特色、世界水準的STEM教育體系和科學工程人才培養體系”，推動青少年STEM教育進一步發展。上海交通大學校長、中國科學院院士丁奎嶺表示，STEM教育作為落實科學教育加法的重要載體融入基礎教育階段，對于提升青少年科技素養、造就未來科技創新後備人才，對于建設教育強國、實作高水準科技自立自強具有重要意義。上海市青少年STEM教育研究院正是要依托徐彙區及上海交通大學豐富的教育資源，共同為青少年學生提供更多參與科學實踐、探索科學奧秘的機會，培養他們崇尚科學、探索未知的興趣和創新性的思維品格，為培養具有科學、技術、工程和數學素養的拔尖創新人才作出積極貢獻。
上海市教委主任周亞明在講話中指出，實施面向人人的中國小科學教育，是上海新一輪教育綜合改革的重大舉措。期待徐彙區注重鞏固科學教育校園主陣地，注重科學教育家校社協同育人，注重科學教育改革創新，為全國科學教育改革提供可複制、可推廣的制度成果，努力書寫教育強國建設的“徐彙篇章”“上海案例”。
區委副書記、區長王華在緻辭中特别強調了此次全國中國小科學教育實驗區的啟動和上海市青少年STEM教育研究院揭牌的重要意義，并表示徐彙将充分發揮科技教育的優勢，以更高站位推動謀劃落地，以更實舉措支撐人才培養，以開放心态開展合作交流，以更大力度保障科學教育推進，着眼長遠，服務國家科教興國的偉大戰略。
現場，全國中國小科學教育實驗區第20協同組簽訂合作協定書。區教育工作黨委副書記、區教育局局長王彤解讀《徐彙區全國中國小科學教育實驗區建設方案》，并簡要介紹徐彙科學教育未來幾年的規劃與方向。
教學改革離不開師資隊伍建設，情景演講《科學教育正當時》生動诠釋了徐彙科學教育引領着孩子沐光而行，從幼兒到高中，從啟蒙到創新。目前，徐彙中國小校已經形成科學類課程教師、科技總指導、校外科技專業人員“三位一體”全覆寫的科學教育教師團隊，搭建科學教師專業成長階梯，營造師資隊伍建設良好生态。會上，徐彙區全國中國小科學教育副校長聘任儀式舉行，标志着徐彙中國小校科學副校長全覆寫，将來自科研院所、高校和企業的大咖們“請進”校園，與學生零距離面對面交流。
除了豐富多彩的社團、科技節等活動，将專業場館、院校的科學教育資源“請進”課堂，近年來，徐彙區還不斷拓寬社會大課堂的邊界，建構多樣态的科普活動矩陣。此前，徐彙區相繼成立“光啟”青少年科學研究院和“光啟”青少年創新教育基地，與中國科學院上海分院等大院大所大校大企合作，建構科學教育協同育人共同體。開展“彙極未來”極地雲科考、“缤紛彙五育”科學類體驗、“行走的科學課堂”科學行走等各項活動，覆寫了從幼稚園到高中的全學段。活動現場，徐彙區全國中國小科學教育專家委員會聘任儀式舉行。
據悉，徐彙區将繼續做好科學教育校園主陣地與社會大課堂的有機銜接，不斷創新科學教育模式，提高科學教育品質，為培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才提供徐彙方案。
記者：姚麗敏、劉坤、陳文卿
編輯：陳海笑