今天是第27個“世界讀書日”
新疆軍區各部隊
開展了形式多樣的讀書活動
引導官兵在浩瀚書海中
增長知識、開闊視野
争做符合新時代部隊建設需要的
知識型軍人
小編帶你打卡
這些書香四溢的火熱軍營
訂制書單，激發“悅讀”興趣
昌吉軍分區開展“開卷有益”讀書活動
根據官兵的興趣愛好
學曆層次和知識需求
鼓勵個人制定讀書成長計劃
采取“你讀書、我買單”方式
為官兵“私人訂制”書籍
滿足大家多樣化閱讀需求
激發他們的“悅讀”興趣
“好書到軍營，
既豐富了連隊的書屋，
又充實了我們的精神，
實在是太贊了。”
官兵們紛紛表示
要多讀書，從書中積蓄力量
把讀書成果轉化為
苦練加巧練的實際行動
創造環境，營造濃厚氛圍
為了進一步将讀書活動滲透到
官兵的訓練、生活中去
某旅全力推進“書香軍營”建設
制定了一系列讀書“組合套餐”
在營區内開設“讀書角”
為官兵提供舒适的閱讀環境
并定期舉辦“書香軍營”品書活動
引導官兵把學習成果
運用到實際生活中
“沒想到在高原也能看到喜歡的書！”
正在高原駐訓的某團
建起了“闆房圖書角”
引得官兵們陣陣喝彩
該團集中收集了大家的閱讀需求
及時配備并定期更新圖書
還把氧氣管、電熱器
鋪排到每個座位席
營造了良好的讀書氛圍
電子閱讀，高效擷取知識
阿克蘇軍分區
将傳統圖書室改建為電子閱覽室
将紙質閱讀轉換為“雲閱讀”
讓官兵借助平闆電腦、電子櫥窗等
就能閱讀到最新、最多樣的讀物
資訊化的閱讀形式
讓讀書變得觸手可及
擷取知識更加高效
某邊防團開展
“以書為友、與書為伴”活動
利用資訊視窗搭建線上讀書平台
區分黨史學習、馬哲經典
科學專著、小說名著、專業教材5個闆塊
為每名官兵量身定做了電子讀書計劃
提升閱讀質效
好句摘抄，提高文學素養
月讀一書、周習一文、日記一句
某邊防團開展好句摘抄活動
官兵們利用“三個半小時”和課餘活動時間
摘抄名句、讀書看報、新聞點評
在了解時政要聞、提高文學素養的同時
把閱讀轉化成常态學習方式
營造良好學習氛圍
某邊防團
以“讓讀書成為一種習慣”為主題
倡導官兵用五彩缤紛的畫筆
繪制出屬于自己的手抄報
在摘抄好詞好句、名言警句中
認識讀書的意義
在快樂學習、舒心閱讀中
凝練讀書格言
激發了大家的讀書學習動力
傳遞好書，共享“精神食糧”
“這本書我想讀好久了。”
看到新來的書籍，下士張少泉激動地說
某基地盤活圖書資源
将圖書按照順序在班排之間流動起來
班長根據個人愛好進行配置設定
并組織一周的輪流閱讀
讓大家共享“精神食糧”
讓書香飄滿營區
某團與駐地多所學校關聯
開展“圖書漂流”活動
與學校共享圖書資源
将流動圖書定期分批發放至
基層一線和高原駐訓點
為官兵找好書、為好書找讀者
“這種形式既能提高圖書的使用率，
也能滿足官兵多樣化的讀書需求，
為大家充電蓄能。”
某連指導員張智遠介紹說
讨論交流，夯實思想根基
“大家好，今天我分享的書籍是《長征》。
我很喜歡裡面的一段話......”
某旅舉行讀書交流活動
官兵紛紛走上講台
結合自身成長經曆
生動地分享了在閱讀過程中的所思所想
大家各抒己見，氣氛十分活躍
某旅、某團組織讀書交流活動
官兵們走上講台，暢談心得體會
“從《習近平的七年知青歲月》這本書中，
我感受到了主席愛國為民的家國情懷，
我要努力成為一名好兵，
紮根邊疆、建功軍營。”
下士王亞飛分享道
大家在讀書交流中夯實了思想根基
駐守在雪域高原的某團
廣泛開展“軍營朗讀者”活動
官兵們積極參與誦讀戰鬥詩詞
先輩日記等紅色經典作品
用一個個感人至深的文字
用一段段聲情并茂的朗讀
讓大家在分享交流中感受精神力量
文化潤兵心，書香滿軍營
閱讀在邊疆軍營蔚然成風
一本本優秀書籍正成為官兵
成長成才的“助力器”
螢幕前的你
今天讀書了嗎
兵哥哥的讀書體會，與你分享
▌綜合丨葛子豪 、肖承槟、李兆鑫、宋石磊、沈立、範高臣、徐強、高安民、馬俊濤、邱天倫、董欣宇、羅超、馮添、劉欣雨、楊波、楊新玲、徐寶華、徐憲東、杜金健、廖鵬程、王雲龍、李志強、張智遠、丁文輝、趙尚東、梁秀瓊、張強、葛文博、唐亞雲、王鵬飛、李威威、王澤、苟駿銘等來稿