一個30歲的年輕男人走進我的心理診室：
“我擔心哪天會把我老婆給殺了！”
殺人？這麼嚴重？
我穩住情緒，聽他講述自己的故事。
一、我對她這麼好，她卻罵我“變态”
李亞軍（化名），結婚兩年。妻子越來越冷淡，經常拒絕性生活。
原因很簡單，李亞軍控制欲太強了！
李亞軍總會追問妻子的詳細行蹤，細緻到幾分幾秒在做什麼。
找機會偷看妻子的手機，甚至偷偷跟蹤過她幾次。
妻子非常憤怒，罵他是“變态”，甚至為此打過幾次架。
圖檔來源：站酷海洛
妻子現在和一個男性朋友合夥做生意，這讓李亞軍忍不住懷疑，經常去腦補一些畫面：兩人在一起聊天、喝茶，甚至牽手、摟抱……
李亞軍說，如果老婆有疑似不忠的舉動，他可能會喪失理智，“真把老婆殺了！”
這時，他的聲音突然提高了，快要控制不住自己了。
盡管他說，老婆從未有過不忠、性格内向，也不是大美女，“但我很愛她，很怕失去她。我知道這種不信任是對她的不尊重，但還是控制不了自己。”
聊下來，我發現，李亞軍對妻子很依戀，也非常在乎她的态度和評價。
特别是當妻子決定與别人合夥做生意時，他強烈反對。李亞軍對妻子創業沒幫什麼忙，收入有限，偶爾吵得兇時，妻子說過“你沒用”之類的狠話，像一把錐子紮進心裡。
“沒用”，這個詞帶給他深深的挫敗感。
圖檔來源：站酷海洛
李亞軍共談過3個女朋友，分手原因都是：“我對她們那麼好，她們卻說我太黏人。”
現在的妻子之是以吸引他，是因為“見第一面就感覺她很踏實，很讓人有安全感”。
安全感？
這一般是女性對男性的評價，可李亞軍卻因為安全感愛上了這個女人。
他的種種行為，可以從童年生活中找到答案。
二、對妻子畸形的愛，源于被剝奪的母愛
李亞軍的童年很不幸，記憶裡全是父母在争吵、打架。唯一溫暖的記憶來自母親：
抱他，給他擦鼻涕，買零食給他吃。
但在他5歲時，父母離婚了。母親走的那天，這個男孩哭得撕心裂肺，心裡明白，媽媽再也不會回來了。父親不停地咒罵，一把将他扯回屋裡。
圖檔來源：站酷海洛
父親一直沒有再婚，把他撫養到上大學。而母親也重新組建了家庭，和李亞軍幾乎沒再聯系過。
從心理學角度看，這是一個糟糕的“童年客體關系”範例。
什麼叫客體呢？
簡單說，主體就是你自己，客體就是與你相處的人，或影響你的事物[1]。
人在幼年時非常弱小，需要通過媽媽的關懷、撫育，來建立親密依戀關系，獲得安全感。
如果童年客體關系不好，成年後的人際關系就可能出問題，會不斷索取别人的情感，以彌補童年的缺失。
李亞軍的童年，明顯存在親密依戀關系的缺失：
他極度缺乏來自母親的撫慰、肯定和包容，情感依戀無處安放。是以成年後才會對這種感情極度渴望。
這時，情感的提供者換成了他的妻子/女朋友，依戀也轉向了她們。
他對妻子的控制，則是因為潛意識裡學到了父親的行為。
成年後的他，終于活成了自己讨厭的樣子，開始控制妻子。
隻不過，父親對母親是打罵，而他的方式是盤問、檢查行蹤。發展下去，語言和行為暴力随時可能發生。
圖檔來源：站酷海洛
三、童年不幸的人，一生都在治愈童年
李亞軍曾找過所謂的“情感挽回公司”，但對方隻是教給他一些投機取巧的手段，治标不治本。
他更需要在咨詢師的幫助下，了解自己的狀态和童年經曆有很大關系，并對現在的病态行為有所覺察和及時終止。
綜合考慮後，我嘗試用催眠療法幫助他。
在催眠狀态下，我請他設想：
假如能回到過去，面對那個5歲的你，你能不能對他說一些鼓勵的話？
他說“能”，然後說：
“别怕，雖然媽媽離開你了，但還是會有人愛護你，讓你平安長大。你會長成一個健康的男人，會有一個愛你的妻子，會有自己的孩子，有一個幸福家庭……”
我說：“很好，你覺得小男孩聽懂了嗎？”
“不一定完全懂，但一定沒那麼害怕了。”
圖檔來源：站酷海洛
一段時間後，李亞軍告訴我，“昨天老婆沖涼時，把手機放在客廳，我都沒去看”。
這的确是個很有标志性的改變。隻要堅持下去，他一定能回到當初關系最好的狀态。
四、3組“殘忍”實驗，告訴你母親有多重要
李亞軍的故事說完了，相信你一定想問：
誰的童年一帆風順？就算有點不愉快，至于那麼多年還過不去嗎？
你的疑問，也是心理學家的疑問。上世紀50年代，美國心理學家哈洛為此設計了一系列實驗，用的是猴子[2]。
（心理學家哈洛和他的恒河猴）
實驗1：提供食物的媽媽和提供擁抱的媽媽，猴子選哪個？
小猴子一出生，就被迫和媽媽分開，并送給兩個假猴“撫養”。
其中一隻是鐵絲做的，但能提供奶水（牛奶）；另一隻是絨布做的，沒有奶水，但可以抱抱。
你猜，小猴更喜歡哪個媽媽？“有奶就是娘”嗎？
答案是，小猴大部分時間都願意抱着“布媽媽”，隻有肚子餓了才去找“奶媽媽”。
如果在小猴玩耍時突然驚吓它們，則無一例外會跑向“布媽媽”身邊。
如果把“布媽媽”放在它們看得到但碰不到的地方，則會眼巴巴地看着，或縮在地上發抖。
結論：愛需要觸摸。
實驗2：被剝奪母愛的小母猴，長大後會是個合格的媽媽嗎？
研究者發現，“人造媽媽”養大的猴子，不僅孤僻抑郁，還互相攻擊甚至自殘，母猴則喪失交配意願。
于是，他們做了一個“強暴架”，把母猴綁在上面，被迫和正常的公猴發生關系。
結果，母猴對自己的孩子極其冷漠，時常毆打虐待，甚至咬死它們。
結論：得不到愛的個體，就無法将愛傳遞給下一代。
實驗3：從“媽媽”身上吃過苦頭，會讓孩子離開嗎？
研究者在“布媽媽”身上設定各種機關，包括向小猴發射鈍頭鐵釘、吹冷氣、發出怪聲等。
開始時，小猴會尖叫跳開，保持一定距離，但不久又會回到它身邊，還像以前那樣抱着它。
結論：對母親的依戀和愛，很難因母親對自己的傷害而動搖。
用“殘忍”來形容這3個實驗毫不為過，哈洛本人也是以備受争議。但他用實驗換來了一代美國人的健康成長。
因為那時候的美國社會普遍認為，要鍛煉孩子的意志，不能讓他們依賴母親，隻要保證營養讓他們長大就行了。
事實上，如果孩子失去來自母親的接觸和撫慰，會對成年後的生活和人際關系造成嚴重負面影響。
最後送給大家一句話：
幸福的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。
共勉！
聲明
基于心理咨詢行業的基本職業規範，以及對所有來訪者的隐私保護，文中對這一個案的描述僅保留了基本架構。所有可能暴露來訪者身份的内容，以及可能讓來訪者猜測到是在描寫自己的内容，均已進行相應改編。
參考文獻
[1]熊衛. 精神分析學中的客體關系理論[J]. 國際精神病學雜志, 2000, 027(004):193-198.
[2]Seay B , Hansen E , Harlow H . MOTHER-INFANT SEPARATION IN MONKEYS*[J]. Journal of Child Psychology & Psychiatry, 1962, 3(3-4):123-132.
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