受疫情影響，我縣中國小及幼稚園暫停教學，一些家長們發現了孩子們出現了作息不規律、學習缺乏興趣、長時間玩手機或遊戲等情況。那麼，居家期間家長們應該如何解除這些困擾呢？香河縣城内第四國小請您收下這份居家防疫“心”指南~
自我調試 家長與孩子積極面對
恐慌和緊張情緒和新冠病毒一樣有一定的傳染性，家長如果不能調節好自己的負面情緒，也可能會傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。是以學校倡議家長和學生每天定時進行親子互動、親子遊戲、親子閱讀等來舒緩長期居家帶來的不安及不良情緒。
改善情緒 樹立良好的心理狀态
進行正面疏導和緩解，多方面引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等方式改善情緒，也可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓，保持積極心态。
規律生活，制定全家日常作息表
曬一曬全家的作息時間表，把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，列出每日願望清單:做手工、畫畫、親子遊戲、室内運動、制作美食、打理植物等。居家時間共度美好的親子時光，學生的勞動意識和動手能力也能得到很好培養。
講究衛生 做衛生防疫小宣傳員
疫情期間是幫助孩子養成良好衛生習慣的好時機，勤洗手、多通風、講衛生，同時可以利用這段時間多做一些力所能及的家務活；提高自我防護的意識和能力，學會對自己的生命安全和身體健康負責，能夠關愛生命、關愛健康、關愛大自然，做衛生防疫的先行者，做家庭衛生管理的宣傳員。
傳播正能量 樹立偉大理想信念
在抗擊新冠肺炎這場戰役中，我縣有無數的醫護人員、公安幹警、社群工作者和志願者們犧牲自己的休息時間，逆行而上，堅守在自己的崗位上守護大家的安全，香河縣城内第四國小的孩子們用制作手抄報、視訊等方式表達了對他們的崇高敬意。