前不久網絡上大肆播放的一個視訊讓人開始思考孩子教育的問題。視訊是在一輛公共汽車上拍的，一位媽媽牽着自己女兒在靠窗的位子坐下，小女孩大概5歲，手裡還拎着一個裝着小倉鼠的小籠子，看起來應該是在路邊買的小寵物。
令人吃驚的是，坐下後小女孩把手伸進籠子裡，抓住了倉鼠的兩隻腳，一把将它抓出來。倉鼠頭朝下，小女孩在使勁的搖晃它的雙腿，沒有任何憐憫，卻有非常歡快的笑聲，媽媽也沒有任何的反應。畫面顯得有些可怕，周圍膽小的女孩子都忍不住往别的地方靠了靠。
突然，小女孩手沒抓穩，倉鼠向旁邊座位跑去，另一個更小的女孩被吓得大叫，倉鼠在車上不停的跑，所有的乘客都慌了。被吓到的小女孩的母親忍不住指責這個不良行為，但沒想到，抓倉鼠的小女孩的媽媽竟回了句："這和我女兒有什麼關系。"而且這個小女孩竟然點頭表示同意了，衆人都怒了，這樣的家庭教育實在讓人跌破眼球。
父母是孩子的最好的老師，但這位媽媽的說法和做法，讓小女孩失去了這個年齡該有的純真和同情心，這是多麼可悲。
如何培養孩子成為一個有愛心的人？
1、 對孩子言傳身教
孩子從出生開始，會不自覺的學習父母的言行舉止，如果父母是一個善良的人，對孩子對事物溫柔，對萬物包容，孩子也會變得寬容，他們會以更大的心胸去包容他人。如果父母脾氣暴躁，孩子也會變得偏執。父母一定要對孩子言傳身教，用自己的行為做表率，以身作則，言語輔導，告訴并培養孩子做一個善良的人。
2、 發現事情的雙面性
很多事情都有雙面，哪怕是一件壞事，也有好的一面。父母要培養孩子發現事情的兩面的能力，不要隻看到不好的地方，要讓孩子多方面看待世界，這樣孩子可以從事情中找到教訓和經驗，更好的成長。
同時父母也要發現孩子的優缺點，優點要肯定，缺點要輔導改正，而不是一味的責罵孩子。如果孩子能夠從多方面看待事情，長大後會想的比較開，這對孩子的健康非常重要。是以父母要盡量讓孩子用一雙可以發現美的眼睛看待這個世界。
3、 不要攀比
父母拿孩子互相炫耀或對比，無形中會影響孩子的三觀，孩子可能對其他人産生嫉妒或厭惡的情緒，當這個情緒一直成長，可能會影響孩子對父母的愛。
父母對孩子要賞罰有度，如果一直打壓自己的孩子，孩子可能産生太大的壓力進而崩潰；如果父母對孩子不停的誇獎，孩子也可能自負，對别人不屑一顧。不管是哪種态度，都是不好的，都會影響孩子的成長。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳！
拿世界著名實體學家楊振甯的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學遊戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名實體學家楊振甯說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振甯是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的實體學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中國小教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，裡面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的内容。
同僚把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特别有說服力”
可以說，熟讀這套書，國小和國中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！