為什麼谷愛淩難以複制？這六點複制她的教育之路。
她的家長教育最好的地方就是，不要求她成為成功的人，而是成為更好的自己。好多人隻看到她長成一個天才，但我相信她隻要獨立自信有想法，即使默默無聞她的媽媽也會為她驕傲，這反而是很多中國父母最缺少的。
作者 華中城市研究院院長馮煜晖
聽說好多家長跑去扒谷愛淩上過哪些補習班，那些孩子好可憐啊。谷愛淩對世界充滿熱愛，對自己的熱愛充滿激情，對自己的激情也充滿了幹勁。被雞出來的娃啥也沒有，都是好死不如賴活着，特長荒廢，愛好是殺時間。然後孩子可以和家長這麼說，你不看看谷愛淩家長多優秀，她媽斯坦福+北大畢業的，人家基因好，谷燕對谷愛淩滿滿的愛，不求回報的付出，不放棄追求個人的人生價值，她說：你不用感謝我（培養你），我要謝謝你（陪我玩），怼回去就行了。
缺愛和高壓的教育無法培養出她這樣有強大自信和自我認同感的人，她的自我認同并不是建立在她的成就之上，而是反過來，她的登峰造極建立在自我認同感之上，是她對自我全然接納之下對自己的愛好極緻精進的展現，她的母親一定是很厲害的教育家！
愛淩說過，她做事情成功的最大秘訣就是專注力，什麼時候幹什麼事，一心一意幹好那件事，也會給自己設定獎勵機制。這明顯就是家長後天教育培養的最成功的一面，還有她的自信，我發現當我自信時，做事效率真的會提升，頭腦也會清醒很多。自信是一種正常的心理狀态，普信有一定程度也有你自己認知的問題，真正令人讨厭的普信其實是一種過度的自戀（每一個人正常正常狀态下都應該有一定程度的自戀），但健康成長的孩子不會過度自戀。普信男女的形成是對自身沒有清晰規劃過的盲目認同。谷這樣的其實某方面來說像是心理暗示，印在了潛意識中。就是知道自己本就是這樣的人，是以會不斷地向這個目标靠近。像是吸引力法則，你堅信自己會成為那樣的人，神靈和宇宙都會被你的努力感動然後來出手相助你。
除了天賦她也付出了超常的努力，從小即使比賽前高燒訓練骨折腦震蕩都要堅持完成比賽，媽媽勸她可以不參加她自己要堅持媽媽都會尊重她的選擇。她說她做的事都是自己想做的，訓練計劃幾乎都是自己制定的，還說累分身體上的累和精神上的累，做喜歡的事身體上的累就不算什麼，是以讓孩子有自主感比一直雞娃有用吧。
記得谷愛淩媽媽說過的一句話“愛淩不一定非得上斯坦福，但要找到一直想做的事情并持續做下去”，有個同學是反面例子，從小就活在家長的看法下，學習上不敢有一絲放松，在學習上攀比心特别嚴重，一直到大學畢業精神崩的都很緊。考研失敗後，整個人才松懈下來開始思考自己，發現對自己一無所知，都一年多了自己還一蹶不振甚至極度厭學。高中時就聽到一個成績特别好的女生跟我說：我很羨慕你們 成績平平 但是能夠體驗更多的東西 更多樂趣 我隻是不停地在學習。希望你想開些 我小心建議一下：可能你隻需要解放一個思想：世界上比我強的人大有人在 ，最重要的不是攀比，而是找尋自己真正想要的目标，即使這個目标也是升學，又或者賺很多錢，也是沒有問題的。重點是去看看内心裡真的想要的是什麼，這真的很難，但是我相信朋友你也是可以做到的。
請保證孩子10小時的睡眠，起碼國小期間盡量吧，從現狀來看真的很難，是以需要家長有足夠的耐心和技巧來規劃時間和訓練孩子對時間的感覺，給孩子創造入睡環境，培養就算不太安靜也能入睡的能力。
喪偶式育兒都快成社會問題了，很多父母雙全的家庭裡父親對孩子不管不顧。這種按照性别來做的分工其實是性别刻闆印象帶來的結果。性格是人的特性，每個人都有屬于自己的相對穩定的人格，人格的形成與生物學上的性别差異沒有相關性，隻是社會人為的建構起了一個性别刻闆印象系統，這種刻闆印象讓大家将人的性格特質與性别關聯起來。溫柔，感性，堅強，理性等等詞語都隻是形容人的詞語，與性别無關。是以強調母親和父親的不同特質是性别刻闆印象的影響。