天天看點

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

接上期:

這種小廠的素組體驗确實相當不好。

太多地方要修整,幾乎每個面都要打磨。

很多細小零件的粘接口留得很小,在開模時像是根本沒考慮制作如何落地的問題。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

這個我已經刮了很久了,但仍然安裝不進去。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

隻好用锉刀暴力打磨。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

我可能是太久沒被模型小廠教育了,素組制作毫無體驗可言。

面對某些不熟悉的模型品牌或者是新出的套件,網上又沒有相關的開盒評測。

如何初步簡單的判斷套件素質?

第一,看有沒有官方素組圖。

如果沒有素組圖,僅僅是渲染圖,很有可能是模型開得不夠科學,官方也知道套件有很多不過腦子及反人類的設計,是以幹脆不給素組圖。

第二,看有沒有官方成品圖。

好的成品圖能彌補很多套件本身的敗筆,但好的成品圖不是那麼容易得來的。

不僅要制作者做得快,還要做得官方化,非個性表達化,而且制作過程中可能連說明書都沒有。對制作者的要求非常高,且壓抑制作者的天性。

有些官方成品圖其實做得很爛,但我相信這絕不是制作者的真實水準,而是時間和外部條件所限。

如果一盒套件既無素組也無成品圖,連闆件圖都沒有,至少有80%的幾率,該套件素質很一般。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

車身噴黑:

盡量把邊邊角角都噴到,但又不要噴到底盤的黑鐵色及車内的棕木色。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

底部的木闆分色幾乎是一個不可能完成的任務了,就省略吧。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

在無遮蓋的條件下,小心的上色,盡量不要把底盤的黑鐵色給覆寫了。

車身顔色為黑底田宮XF9船底紅XF9+X7紅。

田宮的水性漆做這類題材還是好用。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

車身一共隻用了三種顔色,隻是通過反複的互相覆寫調整,就能表現出豐富且統一的木制車廂的感覺。

如何簡單的控制顔色深淺?

一方面是靠噴塗手法。

另一方面是通過噴筆出漆量大小來控制。

還有就是通過塗料稀釋的濃淡來控制。

田宮水性漆的最大優點就是即便稀釋得很淡,還是比别的塗料更好控制,也不會出現流挂、堆積、波紋等缺陷。

前提是使用硝基溶劑來稀釋田宮水性漆。

通過稀釋得非常淡的塗料,可以一遍遍的噴塗來表現色彩上的微妙變化。

這是田宮水性漆無可替代的一個特性。

硝基漆雖然也能這麼做,但可操作性、流暢性及表現效果還是沒法跟田水相比。

做軍模、船模、飛機等題材,田水的可靠性和易操作性還是非常适合絕大多數玩家。

之前我對田水的評價不怎麼高,隻是因為做民用題材的緣故。

另外XF消光系塗料消光強度太重,會影響噴塗過程中觀察真實發色效果,可以往裡面加一些田宮水性光油來降低消光強度。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

頂蓋的無縫處理,這道縫太大了。

完全可以把縫開在更合适的地方,而不是正中間給你弄一條這麼明顯的縫隙。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

用琺琅黑色+油畫顔料棕色調一個深棕色,給車身先來一遍整體漬洗。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

随便從深到淺選幾樣油畫顔料,随機點塗到車身上,做濾鏡。

說是随機其實也不是完全随機。

亮色盡量多點在上面,暗色盡量多點在下部和角落易積灰的地方。

這樣的明暗對比才相對貼近現實。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

整體漬洗和整體濾鏡之後,才是細節的刻畫。

學一點美術對做模型确實有相當大的助益。

事實上,美學教育、音樂教育、體育等綜合素質對孩子都有非常大的幫助,隻是這些幫助潤物細無聲的融入在今後的學習和生活中了,很多時候當事人都意識不到而已。

美學就不說了,應用範圍太廣了,從穿衣品味到各種物件的審美、色感、拍照、家居陳設...等等,隻要是在這世上生活,美學滲透在生活的方方面面。

如果80、90、00後的音樂教育普遍成功的話,那些旋律單調乏味,歌詞庸俗不堪的口水歌根本就沒有生存的空間,那些又吵又俗的網絡神曲又怎麼可能如此大行其道。

美育和體育如果成功的話,電視裡那些娘炮藝人、小鮮肉、玄幻劇等等奇形怪狀的東西也不會成為當下的主流。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

什麼是學習和學習方法?

授人以魚不如授人以漁。

學習和學習方法的關系就像是魚和漁的關系。

國小、初高中我們是在學習基礎知識,到了大學我們應該學的其實是學習方法。

因為就算你念完大學、念完研究所學生、念完博士,當你實際進入工作機關後,你會發現理論的局限性和實際運用的差距如此巨大。

但大學期間隻要學懂了學習方法,再加上基礎知識儲備,以後再學習各項新知識、了解新技術都會比别人快。

隻是學習方法不像是學習某項知識,學習方法是很難傳授的。

有些知識可以轉換成文字或語言記錄傳授,有些隻能靠自己意會。

我不知道怎麼告訴大家學習方法該怎麼學,因為我自己也還在摸索。

但我知道的是一定要保持一顆開放的心,看到一些颠覆自身觀點邏輯的理念時,先不要急着否定或者給别人下定義貼标簽。

而是學會獨立思考,多方面、多角度、深度的思考。

也不要陷入資訊繭房,每天來回來去看的東西都是APP給你推的那點玩意。

而是保持好奇心和求知欲,去主動接觸新事物。

學習和思考有時候也不全是好事。

你懂得越多,如果你所處的環境沒有提升和改變,你隻會感覺更加的孤獨。

古今中外,天才都是孤獨的,孤獨的不一定是天才。

我不是天才,但有時也會感覺孤獨,可想而知真正的天才得孤獨到什麼程度。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

我埋着腦袋做了半天,才發現水貼忘上了。

趕緊把水貼補上再繼續。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

頂蓋為黑色打底,XF63德國灰做漸變,再用黑色+透明棕稀釋得很淡噴塗陰影。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

噴完消光後發現色彩飽合度又下降得很厲害。

不過無所謂,這車我就當是繪畫了,需要不斷的調整,就像油畫一樣,一層一層不斷的描繪。

隻是要注意整體的和諧與合理。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

這車兩個面外形上是一模一樣的,看來後期還得通過舊化來增強差別。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

這次又得先告一段落,因為要開始制作逾時空要塞裡的機體了。

這盒套件的制作已兩次被中斷了。

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2
SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程2

SABRE 1:35 德國兩軸G10型 全封閉廂式運輸車——制作過程1

覺得不錯,點個在看吧~

繼續閱讀