作為一名心理咨詢師，我遇見了太多叛逆的孩子，而經過家長的打罵教育過後，往往被送到了我這裡。
可見，打罵對于這些新時代青少年，根本不管用。
在想着教育他之前，要先了解叛逆期，了解他為什麼叛逆。
青少年叛逆行為，呈現出一些共同的特點：
1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。
2、性别特點——具有反叛性格的學生當中，男生多于女生。
3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的學生更加反叛。
4、誘因特點——主要表現在家長和孩子或老師和學生之間的激烈對抗。
5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為後果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網吧，甚至可能流浪乞讨、賭博、進行違法犯罪活動等等。
并且，随着時代的變化，新時代的青少年們所處的環境，比父母那輩所處的環境複雜得多。
是以他們的叛逆期會提前1-2年，在更小的年紀卻承受了更大的壓力。
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到底為什麼會讓孩子開始叛逆起來？
孩子進入青春期後由于生理變化引發心理變化。
他們遇事開始思考，形成并不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。
而父母在權威動搖後，一時難以适應，又不願降低身價、調整教育方法去面對孩子。
對此，孩子便心生抗拒，父母便覺得難以管教。
父母要做什麼？
父母要與時俱進，全面了解當代青少年的叛逆情況，并且給予孩子尊重。
其實每個人都是從叛逆期走過來的，隻是有的人走着走着就忘了曾經的自己。
家長要學會換位思考，與叛逆期的子女在思想上産生共鳴。
隻要産生共鳴，就會了解孩子，鼓勵孩子，穩定孩子的情緒。
在學業上，适當的減負，多讓他出門看看大自然。
每個人都經曆青春叛逆期，但是，每個人的青春都該是多彩的，叛逆隻是其中一種顔色而已。
常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
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[本文作者]：猩球村李主任
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