在江戶時代日本擁有1600-3000萬人口，土地面積為37萬平方公裡，清朝面積是1316萬平方公裡，沙俄面積為1410萬平方公裡，
他們的體積都是日本的30多倍。為什麼至今我們很多人稱日本為“小日本”，這和他們的土地面積、人均資源、領土環境有着直接的關系。
就是這樣一個自然災害頻發、資源稀少、人口密度超大的小國卻幾乎吞并了整個亞洲，并将自認為是超級大國的蘇聯和美國打得滿地找牙。
而奠定這一切成功的因素很多人都誤認為全是明治天皇的功勞，其實不然。
早在明朝時期的江戶時代，才是日本現代化的基石。
·一個國家強大的基石
一個國家想要強大首先最基礎的東西是什麼？有人說是科技。回頭看看前蘇聯的科技差嗎？顯然這個答案是錯的。
有人是經濟、文化和制度，宋、元、明、清在世界上都是經濟大國、文化強國，為什麼都滅亡了呢？
在明朝，世界上幾乎一半的白銀都被明朝給賺了，為何會被文化和制度更加落後的滿人給打敗了呢？顯然這些都不是主要問題。
而日本、英國、德國這些從彈丸之地崛起的小國都有一個共同的特點，那就是對國民教育的投入和國民素質的提升。
但無論是歐洲黑暗的中世紀，還是法國、英國和日本，保守勢力最害怕的不是農民起義，而是全民教育後國民素質的普遍提高。
一旦群眾得到了足夠的教育，就會有自己獨立的思維，有了這些民智就會開啟，民智一開，封建帝制必然滅亡。
無論是法國的大革命，還是後來英國的政體改革，以及日本的倒幕運動背後都是教育所促成的。
在皇位和教育面前，很多帝國選擇了前者。在明朝時期，當朱元璋大力鼓吹存天理·滅人欲的程朱理學時，日本則開啟了半義務式教育。
這種教育是民間自發演變而成的，具體說應該是日本和尚。在明末，全國大約有3萬多所關帝廟。而這個數字，正好是日本“寺子屋”的數量。
啥叫寺子屋？就是閑着沒事的和尚為了讓窮人家的孩子也能上學，采用半義務教育的方式為窮人提供讀書、寫字、打算盤的教育機構。
而正是這種教育，讓日本的識字率達到了40%，為明治維新之後的工廠提供了大量的高素質勞工。
而明治維新之後的義務教育是在寺小屋的基礎上擴建并添加了免費吃喝這些内容，那時我們處在慈禧太後時期。
這個世界就是這樣子，沒有對比就沒有傷害。
日本從一個地域狹小，資源匮乏，在曆史上總是落後挨打的小國一下縱身為亞洲第一強國，這不是沒有原因的。
任何問題，首先要先從自身找原因，而咒罵則是愚蠢和弱者的表現。
·為何說江戶時代的日本生活品質高于歐洲
日本分為近代和近世，而近世才是奠定日本人今天生活的習慣的源泉。1603-1867年為日本的近世，也就是德川幕府統治下的江戶時代。
1868-1945這是日本的近代，也就是明治維新崛起之後日本狂妄的時代。
任何一個國家的強大和衰落都是有根源的，而這個根源往往都是自身的問題。
很多人印象裡，江戶時代是日本閉關鎖國的年代，是阻礙日本現代化發展的時代。
其實，這種說法是不準确的。隻有對比我們才發現，江戶時代的日本不但不比歐洲進入工業革命之後的生活差，甚至還比他們更好。
即便是今天日本的風俗習慣，多數都是源自江戶時代。
如果把明治時代比作是日本現代的軀體，那麼江戶時代就是現代日本的靈魂。
在那麼小的面積内，日本養活了那麼多的人口，這首先要感謝日本江戶時代提倡的“簡約奢華主義”和“資源有效利用主義”。
看看日本花道，再看看歐洲的花道，日本人喜歡用兩三支花營造出一種高深恬靜的意境。
而歐洲的花道則是采用誇張的矩陣，花都是成堆的送。
再看歐美汽車的排放量和日本汽車的排放量和市場占有率，不難發現，日本在處處提倡節能環保。
這種節約到骨子裡的習性正是在江戶時代奠定的，因為此時日本發生了人口大爆炸。
從短短的一百年，日本從原來的1600萬人劇增到3000萬，随後日本出現了驚人的人口0增長。
為了控制資源和人口的合理安排，江戶時代出台了一系列控制資源的法律。
比如為了控制森林資源，就将大山分給百姓，讓他們自行來管理。為了控制人口，他們制定了長子繼承制。
為了節約能源，他們發明了圍爐。
靠節約是發不了财的，創造财富才是硬道理。而在江戶時代，日本人過的生活比歐洲富裕多了。
在小小的東京，日本就有600多家洗浴中心，可謂人滿為患。
而此時的英國，每周隻提供3天城市用水，一次為7小時。而此時的日本是24小時供水，水質還比英國的好。
著名的維多利亞女王的丈夫就是死于因飲水不潔而流行的瘟疫中，而日本同時代從來沒發生過這種事情。
在住房方面，日本從原來的木基改成了江戶時代之後特有的木石基，面積也大大擴大。
木基雖然抗震性很好，但很容易腐蝕。而以石塊為基礎，以木頭為構架的房子不但抗震性更好了，而且壽命也更持久了。
但用石頭做地基，這明顯就是财富積累到一定程度的展現。
而日本的和服，不需要量身定做，而且可以反複利用。甚至即便壞了，還能做成各種實用的家用制品。
相比西服，和服又舒服又節約布料。弄一身和服，一家人可以穿三代，晚上還能當被子用。
當工業革命之後，歐洲的女工很多都累暈在工廠裡，被人“撿屍”懷了誰的孩子都不知道。
除了過節，他們很少能吃到肉。而此時的日本，不但每餐有湯、泡菜和大米，很多家庭還能吃上魚。
據美國曆史學家蘇珊·韓利多年研究寫成的《江戶時代的日本》來看，江戶時代才是奠定今天日本的基礎，而不是後來的明治維新時代。
總之，日本能夠崛起，能夠比歐洲過的好，主要原因是他們即會自我控制，又重視教育，并有長遠規劃。
對于日本的教育、日本的崛起、日本的對外擴張、日本的戰敗、日本的再次崛起和日本逝去的20年，以及今天我們談論的日本江戶時代，讀者您是恨還是敬呢？