01
被父母長期打擊的孩子
都怎麼樣了？
大家好，我是豆芽媽媽。
前段時間，有個話題沖上了熱搜榜#九成受訪者稱被父母語言打擊過#。
調查對象是2006名18~35周歲的青年，居然有90.6%的受訪者坦言父母對自己進行過言語上的打擊。
而且45.4%的受訪者認為，這種打擊持續到中學。
那打擊式教育的成果如何，如今真的到了驗收的時候了。
高達59.7%的受訪者認為打擊式教育讓自己缺乏自信，容易自我否定。
多少中國孩子，是在父母的打擊下長大的？
解釋就是頂嘴；
沉默就是耍脾氣；
哭就是矯情；
别人家的孩子永遠比自家的好；
反正孩子怎麼做，都是錯的...
可是在這種環境下長大的孩子，真的好嗎？
還記得之前西安市一個小女孩跳樓身亡，隻留下作業本上一句話的遺言：“為什麼我幹什麼都不行。”
原來，事發當天，女孩來不及寫完老師布置的一篇作文，她就覺得自己很失敗。
自責絕望之下，她選擇終身一躍……
就像弗洛伊德說過：沒有人會無緣無故攻擊自己，除非他經曆過不斷被否定被攻擊的童年。
02
打擊教育，隻會把孩子打趴
生活裡經常會看到這種奇怪的現象：
誇别人孩子時，父母張嘴就來，但到了自己孩子那裡，總覺得要多敲打才對，不能讓孩子飄了。
殊不知，你批評孩子什麼，他就朝着批評的方向去發展。
1939年，美國愛荷華大學語言研究小組Wendell Johnson招募了22個孤兒，來進行一項實驗。
實驗的方式是不斷打擊這些孩子，隻要他們開口說話，就指責他們說話結巴。
你猜怎麼着？一段時間後，本來伶牙俐齒的孩子，變成了真正的結巴，并伴随一生！
一個當年參加測試的孩子，在74歲時知道了真相，痛苦不已，指責這個惡魔實驗——
“你毀了我的一生，我也許會成為自然科學家、考古學家或總統。可是，我卻成了一個可憐的結巴……”
孩子自信心和價值感完全依賴于周圍人的評價，長期的打壓隻會讓他們錯誤定位，以為自己就是這麼差的人，更容易破罐破摔。
父母永遠也不知道，你的一句話，會把孩子塑造成一個怎樣的人格。
更有甚者，會在日複一日的打擊中埋下對父母的恨。
知乎有個提問“自殺是什麼”底下，有個精辟的回答。
他說，小孩自殺，有一部分的心理，是報複。
跳下去的那一刻，是知道自己會傷害父母的。
孩子要用自己的命，換父母的痛哭流涕，換父母的輸。
選擇自殺，隻因他們太過于弱小，沒有其他方式懲罰父母。
隻有通過這麼極端的方式，讓父母看到自己的脆弱，讓父母意識到自己的錯。
03
好孩子，是鼓勵出來的
我在養育兩個娃的過程中，也險些犯了這樣的錯誤。
我家哥哥做什麼都很麻利，寫起作業來從不用人催。
而弟弟則是個慢性子，寫作業速度跟他哥一比，老人就有話說了：二寶什麼都好，就是太慢了，跟你哥學學。
幾次之後，二寶的明顯變化是，更慢了。
我趕緊找老人私下開了個會，跟他們說千萬不要再說弟弟慢了，否則隻會越來越慢。
我給弟弟準備了計時器，每天寫作業讓他給自己計個時間。
這樣既對時間有了概念，又能清楚地看到自己的進步。
我總是說：二寶真棒！今天比昨天快了1分鐘！
這樣的鼓勵，讓弟弟越來越專注，速度也明顯提升上來了！
就像《正面管教》創始人德雷克斯說過這樣一句話：
一個行為不當的孩子，是一個沒有受到肯定的孩子，受到肯定越多的孩子，行為和性格都會越來越好。
孩子最初的自我認知來自父母的回報，假如始終都無法得到來自父母的肯定，他會認為那就是事實。
甚至，他們會始終人為自己是被審視的一方，進而害怕權威，不懂得和權威者相處，不懂得主動索取，容易表現得唯唯諾諾。
也就是我們俗話說的包子性格，容易挨欺。
是以養育的路上，孩子需要父母的肯定，千萬别吝啬你的贊賞。
04
先做病人，再做醫生
可是話又說回來，孩子豈不是說不得了？
當然不是。
許子東在最新一期的《圓桌派》裡說過一句話，深以為然。
他說讨論問題，一定要先做病人，再做醫生。
放在孩子的教育問題上再好不過了。
總是以過來人的姿态去評價孩子的不足，隻會加劇他們的挫敗感。
和孩子站在一個平等的位置上洞察孩子犯錯的原因，才能在指出孩子不足的同時，讓孩子知道自己“不是一個人在戰鬥”。
例如之前我發過孩子閱讀障礙的文章，有個姐妹半夜給我留言原來自己這麼久都錯怪孩子了，也沒再強迫孩子了。
之後神奇的事發生了，自從和孩子講了他可能閱讀障礙這件事後，孩子居然更願意花時間在閱讀上。
真正的教育，是尊重孩子的意願，讓孩子在一個安全的環境下去消化、自省和成長，而不是一味的控制和羞辱。
滴水穿石，勝過暴雨，和言良意，默化潛移。
每個孩子，都值得被溫柔以待。
這裡的“溫柔以待”不是一味的誇贊，這會演變成敷衍；更不是一味的挑錯，這可能是一種控制和羞辱。
孩子真正需要的，是父母放下高高在上的姿态，放下功利和攀比，聚焦到具體的自己。
挖掘孩子的潛力，幫孩子一起克服弱點和盲區。
畢竟教育的目的不是加劇傷害，而是促進成長。
隻有這樣，孩子才能從容地走向更廣闊的天地。
從小被愛，就是一輩子的铠甲。
父母的态度，藏着孩子的未來。
點個“在看”，我們共勉！
- END -