郭沫若被稱為中國“現代第一詩人”，曾留下許多脍炙人口的佳作。新中國成立後，郭沫若想創作一本紀錄晚清皇室生活的書籍，他便想到了溥儀，或許可以從溥儀身上探尋一些史實。郭沫若找到溥儀，說出了自己的想法，不料溥儀隻說了五個字，便讓郭沫若滿臉尴尬，面紅耳赤的離開了。這其中究竟有什麼故事呢？
溥儀的人生經曆
溥儀的一生，可以看做是一場悲劇。他三歲即位，小小年紀便身居萬人之上，但由于年紀太小，從上位開始便一直被慈禧所控制，在朝中看似是溥儀執事，而朝後，就連溥儀生活中雞毛蒜皮的小事都在慈禧的掌控之中。這讓溥儀從小就變成了一個傀儡，一個由慈禧掌控，揮霍手中權力的工具。
慈禧死後，溥儀才開始獨自在紫禁城中“執政”，看似逃脫了慈禧的掌控，但年幼的他不知道，他是被困禁在城中，此時僅有一牆之隔的主殿，已經被袁世凱所占用，溥儀皇帝的權力範圍，也僅僅是在自己生活的副殿範圍之中。
不久後，辛亥革命爆發，溥儀被趕出皇宮，随後被日本人控制。當時日本在沈陽修建僞滿皇宮，逼迫溥儀入駐，妄想像慈禧一般，利用溥儀的剩餘價值，控制住當時的戰争局面。而溥儀從宮中被趕出，早已過習慣了養尊處優生活的他，沒有獨立生活的能力，便在種種壓力下，進入了僞滿皇宮生活，再次成為了日本人手中的傀儡皇帝。
随後日本戰敗，溥儀被驅逐出僞滿皇宮，被蘇聯人秘密帶往俄羅斯國土所管轄的赤塔。溥儀本來以為自己成為了戰俘，是以，在那段漂泊他鄉的日子裡，伴随他的更多是不安和惶恐，以及對未來生活的不可知。後來在蘇聯監獄中，溥儀一直被優待，他才明白，自己是被蘇聯保護的，是國際公審會上用于指證日本罪行的有力證人，自此溥儀便在那段時間裡細心準備自己的證詞。
而後新中國成立，溥儀便被我國引渡回來，結束了他在蘇聯監獄的五年“戰俘”生活。回國後，溥儀被派往東北農場進行改造，長達十年的改造生活，讓溥儀學會了許多技能，也讓他的思想有了很大的轉變。從起初的不會自己上廁所，轉變成後來有多項技能的勞動者，多年的改造生活也讓溥儀能更好的适應中國的發展狀況。
溥儀被特赦，郭沫若登門拜訪
直到1959年，在農場改造十年之久的溥儀被特赦，這時的他，已經被賦予了全新的身份——中國公民
特赦後的溥儀，回到了人民群衆的生活中去，但是他的身份已經不再是皇帝，作為平民百姓的他，自然是要通過自己的雙手勞動去養活自己。但由于溥儀的身份有些特殊，政府部門暫時還找不到合适的工作崗位去安排他，這時，郭沫若聞訊前往，拜訪溥儀。
郭沫若在當時已經有一定的社會地位，是我國的政治家，文學家。熱衷于文學的郭沫若，想在當時創作一本紀錄晚清皇室生活的一本書，而在他眼中，溥儀便是他收集素材的不二人選。于是，在郭沫若登門探望溥儀時，他向溥儀說出了自己的想法。
起初郭沫若向溥儀道明自己來意時，溥儀還是比較迎合的，因為溥儀曾是晚清時期的皇帝，對當時的現實情況十分了解，也願意配合郭沫若的素材采集工作。另外，在清朝史書或者陵墓中，難免會出現大量的滿文，郭沫若是看不懂的，而郭沫若希望溥儀能充當自己的助手，翻譯滿文。
随後，郭沫若還表示，若想更深層的探究史實，就要發掘晚清時期的古墓，用文物去證明，才能讓作品更有說服力。
但是聽到這一想法，溥儀表情凝重，思考片刻，便回複了郭沫若五個字：我不懂滿語。這一回複讓郭沫若大為震驚，但也不好再說什麼，隻能尴尬的匆匆道别。這件事過後，好多人開始議論溥儀，認為其拒絕郭沫若是因為放不下自己的架子，自命清高，但深入了解以後，卻發現事實并非如此。
因為溥儀從小十分愛玩，不愛學習，後來長大一些後，便跟随莊士敦老師學習英文，對于滿語的學習一直是空白。是以，溥儀的英文十分流利，但對于滿語卻一竅不通，他也并非因為擺架子而拒絕郭沫若。
另一原因也可能是溥儀對于探尋晚清古墓的行為有所顧忌，晚清古墓中，大多是溥儀的先輩，甚至親屬，郭沫若想從其中探尋史實，無疑是在挖溥儀的祖墳，這換做他人内心也是拒絕的，是以這件事便不了了之。在這場鬧劇結束的不久後，溥儀被安排到中科院植物園上班，有了一份體面的工作，度過餘生。
總結
溥儀的一生，是一場悲劇。三歲登上皇位，便被慈禧操控執政，随後被驅逐出宮，又在海外漂泊多年，最終被引渡回國改造。在勞改期間，溥儀寫了那本《我的前半生》，這本書裡寫滿了溥儀的忏悔，最終也得到了百姓及政府的同情，是以在1959年時，他得到了特赦。
後來被派到中科院工作後，溥儀也非常認真，中年的他也遇到了一位和自己兩情相悅的妻子，相伴餘生，後來溥儀因腎病去世，結束了自己跌宕的一生。回望溥儀的人生，不幸中又有幾分幸運，在新中國成立之初，那個艱難的時期，溥儀能得到中科院中的工作，安度自己的餘生，也算是人生幸事。
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