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妈妈问：请问老师，我家孩子目前16个月了，听了李老师的讲课以后，觉得孩子安全感不足，因为在婴儿期换了3个房间，换了三张不同的床。目前孩子不敢探索，胆子小，到现在还不肯走路。请问怎么办？有没有好的建议？谢谢！
小芭答：对孩子的安全感建立开始有意识是好事，课程可以帮助我们理解孩子，但不一定要拿课程讲的往孩子身上套，也不要把你自己框住。
不敢探索，不肯走路，不一定就是安全感不足，可能孩子就是走路晚呢，多爬一爬也挺好。
可以一点一点地帮助他练习，例如要妈妈抱时在离他两步远的地方停下来伸出双臂迎他走过来，慢慢地在离三步远、五步远的地方停下……
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妈妈问：老师，您好，有个问题最近挺困扰我的，向您请教。
小孩三周半，今年一月底开始忽然总是故意说话说不准，比如“是不是”说成“次不次”，“三岁”说成“三醉”。实际他语言发展非常好，一周十去托班都能清楚地表达和应答。原来我觉得是三岁多语言模仿的敏感期，因为是一月份去刚学说话不久的堂妹家呆了一个星期后出现这个情况。但是之后离开了这个环境，这个问题却越来越严重。
现在我的困扰是：这个是不是语言模仿敏感期的表现，我该怎么做。
小芭答：你好。从你的描述来看，孩子是在模仿堂妹的发音。堂妹的发音引起了孩子的注意，而且可能堂妹那样说话时大人们因为喜爱小宝宝而对待她的态度也引起了你孩子的注意。
离开了堂妹家回到你们自己家之后，这个情况会持续一段时间，但是只要你们家里大人们都正常说话，并且当孩子故意说话说不准时你们仍然正常说话，对他说不准的行为不要批评不要纠正，而是只管你们都正常说话，并在生活日常中给予孩子情感上的关注，就会度过的。
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妈妈问：你好，小芭，我儿子2岁11个月了，上周在淘气堡海洋池里玩，有一个可以吹起来海洋球的机器，上面有三个吹气孔可以吹小海洋球，两个小朋友在玩，我儿子带着一个大球（类似瑜伽球那么大的）过去想要放吹气孔上吹，我一直扶着大球以避免妨碍其他小孩的吹气孔。
另外一个小朋友推走我儿子的大球不让放，我儿子当时生气了，眼看要动手的时候我告诉他等他们玩完了妈妈给你把大球放上。然后小朋友走了，我把大球放上去儿子试过了也离开了。
可是我儿子记仇了，再次看见那个不让他玩的小朋友就冲过去要打，嘴里还说：“我要打他！“
我就把孩子抱走了，我说“你这么生气，是因为刚才小朋友不让你玩吗？“他说：“是”。
我说：“那你打他会伤到他的。”后来儿子也没说什么，我们就离开淘气堡去吃饭了。
我想问的是，遇到这时候，孩子生气也不能打别的小朋友，该如何帮他化解心里的愤怒呢？
小芭答：你做得就很好啊。当孩子心里的气被你理解时，一下子就消了不少。
生气时不能打小朋友，可以干嘛呢？可以跺脚，可以抱着大球往没人的方向使劲扔，可以哭，可以咬牙切齿，可以说狠话，最重要就是——可以生气。暂时什么也不干，专心生会儿气吧！
小芭经常想，我们如果能放松点，在对待孩子的“问题”时就会更灵活，可是要放松哪有那么容易，焦虑就焦虑吧。
顺便给你推荐一部漫画书《父与子》，是德国幽默画大师埃·奥·卜劳恩（E.O.Plauen）的传世名作。淘气儿子和秃头爸爸的搞笑故事，洋溢着纯真的赤子之情和融融的天伦之乐，富有幽默感。我的好朋友，一个目前5岁、还没学认字的小女孩，最近来找我玩时每次都要求看这本书，每次都看得咯咯笑。
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孩 子 是 脚 教 育 是 鞋