所有的家长都很关心自己孩子的学习成绩，考试过后，一些幸福的家庭，总是希望自己的孩子成为别人眼中的“隔壁的孩子”.事实上，数千年的教育沉淀，早已源自一个不变的真理: 每个孩子都是不同种类的花，但颜色、形状和开花期都不同。
这种花的形状和味道与我们的教育有很大关系，特别是对孩子的管教。
一般来说，大概有三个因素: 智力、习惯和环境。许多人相信智力是天生的，习惯和环境是后天养成的。事实上，这是对父母的一种认知错误，智力是指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思维、判断等。基于上述解释，我们应该有两点正确的认识: 1、智力实际上是一种能力，是一种学习能力; 2、所有的学习能力都是可以训练来提高的。
今天，我们来看看智力最重要的一个方面: 记忆，以及如何在家庭日常生活中训练和提高记忆力。
如何通过日常活动训练孩子的记忆力？
首先，通过示弱来激发孩子的自信心。
例如: 一起去购物(去超市) ，你告诉孩子，妈妈(爸爸)的记忆不好，你帮妈妈(爸爸)记得买什么样的食物。
例如: 购物“请求”: 宝宝记忆力好，帮妈妈(爸爸)买食物的钱记住，回家做好记账。
好处: 1激发孩子的内驱力2及时的金钱观教育3增强记忆力。
第二，做有奖励的互动游戏。
比如和孩子一起做家务，尤其是收拾东西和收拾东西。让你的孩子仔细观察，记住东西在哪里，然后把它们移动一段时间，找到它们。它可以从容易变得困难。
好处: 1培养孩子的自理能力和勤劳的习惯2亲子互动，3情感纽带增强记忆力。
第三，比赛。
例如: 带着孩子站在某个地方，用3-5分钟左右观察，然后蒙上眼睛回忆你看到的东西，姿势正确，比赛看谁说得多。你可以在商场或者公园散步的时候做。条件是需要三个人，两个人玩，一个人判断。有奖品等着我们呢。
好处: 1训练不受空间、时间和地点的限制2提高竞争力3提高空间思维4提高记忆力。