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日常生活中的隐性记忆训练,你Get到了吗

所有的家长都很关心自己孩子的学习成绩,考试过后,一些幸福的家庭,总是希望自己的孩子成为别人眼中的“隔壁的孩子”.事实上,数千年的教育沉淀,早已源自一个不变的真理: 每个孩子都是不同种类的花,但颜色、形状和开花期都不同。

这种花的形状和味道与我们的教育有很大关系,特别是对孩子的管教。

一般来说,大概有三个因素: 智力、习惯和环境。许多人相信智力是天生的,习惯和环境是后天养成的。事实上,这是对父母的一种认知错误,智力是指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思维、判断等。基于上述解释,我们应该有两点正确的认识: 1、智力实际上是一种能力,是一种学习能力; 2、所有的学习能力都是可以训练来提高的。

今天,我们来看看智力最重要的一个方面: 记忆,以及如何在家庭日常生活中训练和提高记忆力。

日常生活中的隐性记忆训练,你Get到了吗

如何通过日常活动训练孩子的记忆力?

首先,通过示弱来激发孩子的自信心。

例如: 一起去购物(去超市) ,你告诉孩子,妈妈(爸爸)的记忆不好,你帮妈妈(爸爸)记得买什么样的食物。

例如: 购物“请求”: 宝宝记忆力好,帮妈妈(爸爸)买食物的钱记住,回家做好记账。

好处: 1激发孩子的内驱力2及时的金钱观教育3增强记忆力。

第二,做有奖励的互动游戏。

比如和孩子一起做家务,尤其是收拾东西和收拾东西。让你的孩子仔细观察,记住东西在哪里,然后把它们移动一段时间,找到它们。它可以从容易变得困难。

好处: 1培养孩子的自理能力和勤劳的习惯2亲子互动,3情感纽带增强记忆力。

日常生活中的隐性记忆训练,你Get到了吗

第三,比赛。

例如: 带着孩子站在某个地方,用3-5分钟左右观察,然后蒙上眼睛回忆你看到的东西,姿势正确,比赛看谁说得多。你可以在商场或者公园散步的时候做。条件是需要三个人,两个人玩,一个人判断。有奖品等着我们呢。

好处: 1训练不受空间、时间和地点的限制2提高竞争力3提高空间思维4提高记忆力。

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