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“管好你女儿 别干扰我儿子” 女孩爱买4样东西可能早恋了 家长需注意

“管好你女儿,别干扰我儿子”有人对你这样说,你怎么办?

同事康姐就因为这样一条短信郁闷好久。14岁的女儿,一直都是乖乖女,在此之前从未让康姐操过心,但就是这个让人省心的孩子,最近却被老师点名批评,原因竟然是小姑娘早恋了。

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刚开始康姐还不太相信,女儿她还是了解的,女儿藏不住事,谈恋爱这么大的事不可能毫无破绽。直到康姐接到了老师的电话,她才开始重视这个问题。慢慢地康姐动摇了,尤其从女儿爱买的几样东西来看,这个刚进青春期的孩子真的可能恋爱了。

早恋的女孩都爱买的4样东西,看看你家有没有?

自从接到老师的电话,康姐就非常注意女儿的一举一动。但除了每天提前半小时回屋外,小姑娘并无异样。直到有一天康姐看到了女儿的手机壳,才发现原来“早恋”有迹可循。慢慢地她又陆续发现了几样东西,更加确认了自己的看法。

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她发现早恋的女儿特别喜欢买以下几样东西:

情侣手机壳

康姐打扫房间时,无意中发现了女儿淘汰掉的手机壳,箱子里足足有7、8个。女儿以前就爱买这些小玩意,她从未过度注意过,一直以为是小女孩都喜欢这些可可爱爱的小饰品。

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直到那天她看到一箱子手机壳中有一个是两个小人亲亲的图,女儿手里的这个是小女娃,那个小男娃的手机壳在谁那,不言而喻!康姐说:“物证在手的那一刻,才确认老师说的都是真的。”

情侣鞋

从发现手机壳之后,康姐就格外注意女儿的配饰,慢慢地发现女儿买的鞋子竟然也是情侣款!

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关于这点优米妈听当班主任的表姐说过,她说:“现在的孩子一般在学校都穿校服,无法体现自己的与众不同,鞋子就成了关键。有些早恋的孩子,为了表达‘爱’就会买情侣鞋。仔细观察如果班上两个异性走的比较近,经常穿同款鞋子,这种十有八九就是早恋了,一抓一个准。”

成对的小饰品

青春期孩子的占有欲真是体现在方方面面,康姐说她家姑娘不仅鞋、手机壳要同款,手链竟然也是情侣款!

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青春期的孩子早就有了自己的是非观,他们知道家长、老师接受不了,不能明目张胆秀恩爱,就只能暗戳戳撒糖。比如,搞个同款手链、手表,或者搞个情侣的小饰品挂在书包上,又或者搞个情侣款头像放在社交平台。仿佛这样就是在向全世界宣布:我们是一对!

这天真又怂怂的想法,有时还真让人有些哭笑不得。

买彩妆品

除了一些情侣配件,康姐发现女儿还在偷偷看一些美妆视频,书包里放了两支红色的唇膏,防晒霜也换成了美白功效的。甚至还提过,等初中毕业了,想去学学化妆。

当时康姐还很高兴地答应了,毕竟自己不化妆,感觉比同龄人老10岁,女儿从小有这意识还是得多鼓励嘛。万万没想到,这其实是女儿在提醒她:“女为悦己者容”,小姑娘有了少女心思。

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特意去问了表姐,她说情侣手机壳、情侣鞋、情侣手链、开始注重自己的外表,这明显就是早恋的迹象,妈妈一直没发现也算心大。不得不佩服当老师的人,在和孩子们斗智斗勇中,他们也算练就了一副火眼金睛。

青春期“早恋”防不胜防

进入青春期各项激素不稳定,孩子自控力又还没发育成熟,抵御不住各种“诱惑”,当家长的就怕他们“早恋”。但你知道吗?青春期的熊娃,“早恋”真的是防不胜防!

上海社会科学院社会学研究所课题组,曾针对青少年做过一项“性健康”调查。结果显示,初中生中有过恋爱经历的比例为10.6%,高中生中有过恋爱经历的比例为42.3%。

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这组数据不是小数目,而且现在的孩子从小看着各类文学著作、影视剧、互联网视频长大,虚拟世界对“恋爱”又是无限美化,什么“霸道总裁爱上我”、“爱你一万年”等等,这让孩子们对恋爱有了莫名地期待。

于是有人鼓吹,孩子“早恋”没什么,要让他们尽早地接触才不会在感情中受伤。每每看到这样的言论,我就想面对面battle,想问问他懂不懂孩子的大脑发育?真心奉劝各位家长,再有人跟你说“早恋无害论”,你就请他圆润的滚开。

我一直不赞同孩子早恋,是因为恋爱对未成年人的危害无法估量。尤其是那些不懂的保护自己的女孩子,每年意外怀孕的女孩不在少数,这搭进去的可是一辈子的人生。

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哪怕退一步,你会保护自己,我也不赞成“早恋”,为什么?因为孩子的注意力有限,但早恋会占据孩子的“心智带宽”。打个比方:就像我们有100M带款,你要查资料但有人却偏偏此时下东西,你连网页都打不开。

孩子们一旦将注意力放在了“早恋”上,其他方面势必就没精力顾及,更不要谈有一定挑战难度的学习。我就亲眼看着一个全班前3的女孩,因为早恋一学期就成了班级垫底。

当然,非要尊重孩子的天性也不是不可以,毕竟“堵不如疏”,但起码先教会孩子如何保护自己,给孩子一个正确的恋爱观~

青春期女孩到底咋教育?

“叛逆”是青春期孩子最大的特点,这个阶段的孩子真的很难沟通。严厉点,孩子们觉得你压抑天性;放松点,一不留神就可能被诱惑拐跑。

说教对这个阶段的熊孩子已经没有任何作用了。但这个时期又是孩子认同感最重要的时期。

心理学家埃里克森认为,青少年期的主要任务是:建立一个新的同一感或在别人眼中的形象,及他在集体中所占的情感位置。

也就是说这个阶段孩子对“认同感”有迷之执着。这就启发了我们一个教育方法:借助工具,让孩子自己认同我们要告诉它的事。比如《青春期女孩的私房书》和《妈妈送给青春期女孩的书》这两本量身定做的陪伴手册。

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青春期孩子的生理和心理上都会发生极大变化,这套书从女孩的身体变化开始,引导孩子一步步了解生理、心理、情感变化的缘由。

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用小说般的文风,把父母们平时难以启齿的话题,逐个以孩子们最能接受的方式展示在孩子们面前。每篇文章后面都配上“妈妈悄悄话”,以过来人的口吻告诉女儿,这一切妈妈都曾经历过,你不必害怕,不必紧张。

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不仅如此,这套书还是青春女孩的解惑手册。比如“收到一封情书怎么办”、“新来的男老师好帅啊”、“我偷偷喜欢上一个男孩”,那些女孩想问又不好意思问的问题,在这里都能找到答案。

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有时候困扰我们许久的问题,高人只要点拨一下就通了。孩子的成长也是一样,很多青春期女孩拒绝跟父母沟通,这时候如果有个过来人能走进内心给点建议,一定会让她获益终生。

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当代青少年对异性交往的观念越来越开放,真心建议各位家长们,把这套青春指导手册送给女孩。

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毕竟对女孩而言知道底线,什么能做什么不能做,有时比男孩更重要。

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