小孩子之所以招人喜欢，是因为他们的小脑袋瓜里总是存着很多奇怪的想法，因此在一个家庭里，孩子往往是大家的快乐源泉。
但你以为他们的调皮就仅限于学龄前吗？事实上，即便是小家伙进入小学的校门，可他们也还是可爱的“小捣蛋鬼”，而且“有了文化”的小学生做起事情来似乎更出人意料。
对于学生来说，每天除了家人相处时间最长的就是老师和同学，特别是关系要好的几个朋友，大家下课一起玩耍、放学一起回家、手拉手蹦蹦跳跳，画面想起来就很美好。
不过小学生也还是孩子，他们心思单纯但是也很爱“翻脸”。关系好的时候就像一个人似得形影不离，不好的时候，友谊的小船随着关系的“破裂”说翻就翻。
但与成年人不同，现在孩子“断交”也需要仪式感，一封“绝交书”把事情讲得清楚明白。就连不做朋友也要讲究程序。那么小学生“绝交”究竟有多可爱呢？
小学生的“绝交书”走红，内容既可爱又真实
要说“绝交”，如果是成年人可能多半会采取“冷处理”的方式，这样自己和对方都不会尴尬。
但是小学生就比较直接，在孩子们的眼里，似乎不搞个仪式都对不起自己 “分手”的那份决心，所以必须要走的流程一个都不能落。不仅要写下绝交的原因、来龙去脉，更要双方签字、按手印以此来表示大家对这件事的重视。
比如付星竹和禹丹维两位小学生的“绝交书”，就实实在在地给家长们“上了一课”。
只见绝交书上写道：你掉进河里我不救，我摔在马路上你也别扶，就连以后结婚葬礼你也都别来。
更有趣的是，付星竹同学深切地在后面还补了一句：以后我考上大学不需要你祝贺，你以后犯罪进监狱我也不会去探望，可谓是十足的记仇了。就连老师看完都表示：“好家伙，友谊的巨轮真是说沉就沉啊！”
不过，“签下绝交书，从此不来往”也并非以后就真得不相往来，毕竟小学生也是喜怒无常，所以有的“绝交书”也会写得留有余地。
小朋友会出现这些奇怪的想法和词汇，与日常教育息息相关
★受到互联网思维的影响
今时不同往日，电子产品在日常生活中已经不是稀罕物，而互联网的普及，更是让小学生过早地接触到了外面的世界。
不过，在小学阶段，同学们整体三观还没有完全树立起来，本身并不具备辨别是非的能力，只会盲目模仿，比如“绝交书”的存在可能就是受到了部分影视作品的影响。
所以网络对他们而言既有好处也有弊端，家长要把好关，网上冲浪可以，但是要有节制，掌握好度。
★将家长作为了“参照组”
孩子们的模仿能力是非常强的，这在婴幼儿时期就能表现出来，长大之后他们还是会继续模仿大人的行为举止。
比如性格比较温和的家长，孩子普遍也会比较“暖”，遇事不喜欢发脾气，而小学生喜欢写“绝交书”这个行为，可能与家长们平时的一些做法也分不开。
父母这个“岗位”做得合不合格，从孩子成长过程中的表现就能看出来，所以在生活中，家长也要严格要求自己，通过榜样的力量来引导孩子。
★年幼时的行为本身就天马行空
小朋友就是小朋友，并不是会因为所学知识、了解事物比以前的人更多，就能够拥有大人的思维。
事实上，人在年幼的时候脑洞都是比较大的，很多想法和行为都是天马行空，不受约束的。他们自然、率真也不会藏着掖着，基本上都是喜欢做什么就做什么，尽管有时大人不能理解，可这就是孩子的天性，所以即便是做出一些稀奇古怪的行为，也都在情理之中。
学生们友谊的巨轮说沉就沉，家长和老师该不该干涉呢？
小朋友之间“绝交”，当时双方的心情一定都是很生气的，所以说几句“狠话”也实属正常。不过孩子之间很少有“坏心思”，“绝交书”可能就是走个仪式，可能过不了多久就又好得像一个人似的。
所以孩子们的世界没有那么复杂，他们有自己解决问题的方式和办法，家长、老师都不要太紧张，更不能过于干涉。
如果说几个伙伴都无法调节，或者有什么误会，大人可以帮忙沟通，引导孩子们最终自己去化解矛盾。不过绝大多数时候，友谊的巨轮虽然“说沉就沉”，但是朋友的帆也是“说立就立”哦。
结语
进入小学，孩子们是第一次真正地、自己独立地处于团队中，尽管幼儿园也是集体生活，但是大多时候都是老师在身边。所以上了小学，孩子们就要自己学会交朋友，也要掌握处理问题的能力。
同学之间年龄一样，日常学习生活中难免产生摩擦，遇到问题没关系，怎样化解才是关键，家长要教会孩子如何独立地去解决难题，而不是随意介入。
孩子之间的事就让自己的去处理，大家都是从那个年龄过来的，要多给学生一些自己的空间才行。