#教育专家建议恢复小学留级制度，你认同吗#认同，孩子接受能力、学习能力、认知能力参差不齐，应该留给孩子适应和缓冲的时间。

#教育专家建议恢复小学留级制度，你认同吗# 认同，孩子接受能力、学习能力、认知能力参差不齐，应该留给孩子适应和缓冲的时间。

现在小学内容难度提高，涉及面非常广泛，小学三四年级的数学甚至涉及到高中的学的概率，孩子必须课下反复复习练习才能掌握。班里的孩子年龄有的甚至相差一年，不能同步接受知识是正常的。

有的孩子已经落课了，完全跟不上老师进度，如果不留级，只能沦为学渣，越学越没有希望。如果能留级，再重新巩固基础，或许就能跟上来。