神经的可塑性—父母语言环境的决定性影响。
人类的大脑是唯一在出生后还具有可塑性的器官，尤其是在三岁前。三岁前，大脑会发育到成熟期的80%左右，这三年里，使大脑建立神经连接的条件是什么呢？是语言，是父母的语言。
杰弗里·尤金尼德斯曾说过“生物学给予了你个大脑，而生活将其转化成了思维”
我们大脑里的每一个神经元的连接都有其意义，而复杂的网络，及连接体，总体上决定了我们是谁，同时也决定我们在科学研究、做事或者制定篮球自身策略等方面发挥个人优势的关键因素。
神经元连接是从哪里开始的呢？虽然遗传学的作用不容低估，但科学表明，小孩子早期的语言环境，及父母语言环境很大程度上决定了先天潜能的发挥。大脑的发育依赖于适宜的环境带给它所需的养分。儿童的智力发育并不是自动发生的，它很大程度上依赖于父母能否提供一个良好的语言环境。
没有一个天生聪慧的孩子，他们的聪慧源于后天培养，人的才智具有可塑性。
语言是一个强有力的媒介，可以让我们与他人建立情感的共鸣，构建一个丰富的语言环境。不管父母在跟孩子在谈论尿布的气温也好，花朵的颜色也好，或者三角形的物体也好，3T原则都可以参与其中，因为语料丰富的早教语言环境，对于孩子的大脑发育有至关重要的作用。
3T原则运用于优化大脑发育的亲子沟通。
3T原则：
共情关注（Turn in）；
充分交流（Take more）；
轮流谈话（Take turns）；
第一个T：共情关注。（共情关注你的孩子在做什么。）
共情关注是最细微的一条，他要求父母有意识地去观察孩子在关注什么，等时机成熟，父母再去跟孩子谈论它。孩子关注什么，你就关注什么，及时对孩子的行为作出回应。
父母先仔细地关注孩子的兴趣，再接着加入的话，不仅可以改善亲子关系，还可以达到开发孩子大脑的目的。
让父母和孩子共同参与活动，共情关注的效率就能得到强化，只有父母把注意力集中在孩子身上时，大脑发育的关注力才会产生。一个长期接受父母共情关注的孩子，他的关注领会更持久，从谈话一直到日后的学习，都会变得更容易。这就是通过父母的语言来开发孩子大脑的第一步。
共情关注可以概括为以下三个步骤，一观察，二理解，三行动。无论孩子的行为处于怎样的目的是否恰当，父母都应给予孩子温暖的回应，孩子只有感受到来自父母的温暖，才能茁壮成长。温暖的关怀最终能保证孩子平稳的成长。
第二个T：充分交流。（与孩子讨论时使用大量的描述性词语。）
要求父母多跟孩子交流交流，不能只是零星的话语，交流的目的是让孩子掌握分门别类的词汇，并学会他们的使用方式。长时间的日积月累，孩子语言水平会达到一个崭新的高度。孩子接触到的语言环境越丰富，那他听懂词汇理解词义的能力，就会越强使用词汇的时候也会得心应手。
第三个T：轮流谈话。（和孩子轮流参与谈话。）
第三条原则叫作轮流谈话，他要求父母和孩子在交流时轮流参与谈话，他不仅是亲子交流的黄金准则，还是3T原则中最重要的一环，对于开发儿童的大脑起着决定性的作用，为了让“你来我往”的亲子互动成功地开展，父母和子女双方都应积极地参与，其中无论是父母发起的互动，还是父母正在回应孩子发起的互动，成功的关键都在于父母必须耐心等待孩子的回应，这是轮流谈话中至关重要的一步。
孩子未来的优秀程度与一个看似不重要的因素密切相关，父母与孩子说话的总时长、互动性以及与与会的丰富度。祈使句式的交流。(特点是单向、粗暴、词汇贫乏(造就了未来的“穷孩子”；饱含关切、双向互动、语汇丰富的交流，创造出了未来的“富孩子”。3T原则这种对话原则会对儿童在数学概念，读写能力，自我管理，执行力，批判性思维，情商创造力和毅力等方面产生令人震惊的积极影响。
参考书目：[美]达娜·萨斯金德 （Dana Suskind）.《父母的语言》.机械工业出版社.