知子3分钟第28期｜“逆商”培养四步法

当一个孩子能够战胜挫折，勇敢成长时，他才会变得自立、自强、坚定、强大。真正的挫折教育应该是在孩子遇到成长中真正的挫折时，教会孩子如何应对。

因为苦难和挫折本身并不能给孩子任何能量，孩子在战胜这些困境的过程中，获得的智慧和意志会对以后的人生有帮助。

今天，跟大家分享的就是孩子“逆商”培养四步法。

第一步：把“没关系，这有什么啊”收回去。

抗挫折能力高的人，面对挫折时，往往能控制情绪。而80%以上家长在面对孩子受挫时的口头禅就是“没关系，这有什么啊”，而这句话却是让孩子情绪失控的罪魁祸首。

所以，当孩子遇到“挫折”的时候，千万不要去故意弱化他遇到的困难，相反，要鼓励孩子去面对，训练他的情绪控制能力。

比如当孩子因为没有选上班干部而苦恼的时候，家长可以告诉孩子“妈妈知道你现在觉得很受挫，但希望你能够再努力一下。”

第二步：别急着帮忙

家长看到孩子写作业写得费劲，看着他难受的要哭的样子，我们禁不住就去告诉他答案，这时候，孩子的脸上一下子就笑开了花。可这相当于替孩子制造了一个“真空免疫环境”，因此错过了宝贵的“挫折教育”机会。

不管是生活中的困难，还是学习中的难题，当孩子遇到这些挫折的时候，家长不急着帮忙，引导孩子想办法自己去解决问题，孩子才能得到自己面对挫折，忍受挫折的锻炼。

第三步：分析原因，而不是泛泛而谈的鼓励

静静这次考试只考了70分，心里难受极了。爸爸看到她沮丧的样子，拿起试卷看了看，然后笑着抚摸着她的头说：“这些错题都是粗心造成的对吗？”静静点头。

爸爸说：“错了就错了，找出原因，下次才会考好，就像西游记中的唐僧师徒历经九九八十一难，才取得真经。”

静静听了后，笃定地说：“放心吧，爸爸，我下次绝不会再犯这样的错误”。

真正能将孩子从挫败情绪里解救出来的，不是充满鸡汤味的鼓励，而是和他一起分析失败原因，找出解决办法！

第四步：跟挫折说“谢谢”

漫画家朱德庸从小只爱画画，初中就因成绩太差被学校劝退了。他父亲却对他说：“孩子，祝贺你。”朱德庸很奇怪：“这是件丢脸的事情，有什么可祝贺的呢？”

“祝贺你得到了命运的恩赐。”父亲笑笑说，“人和动物一样，都有自己的天赋。比如老虎有锋利的牙齿，兔子有高超的奔跑能力，人也是一样。不过，所有人都被要求变成老虎，而这其中有很多只能是兔子。现在你被培养老虎的队伍踢出局了，可以更好地施展你自己的天赋，全心全意地去做一只优秀的兔子。”

朱德庸在成为优秀的漫画家后，经常感慨：“感谢父亲在我受到挫折的时候祝贺了我，他让我明白，世界上有很多失败和挫折，其实是命运对我们的一种恩赐，关键在于你选择用什么方式去对待。”

所以，挫折之后，请记得教孩子跟挫折说声“谢谢”。