孩子们上学之后，就会发现，自己要面临一个大难题，那就是“写作文”，小孩子也没什么知识储备，所以想到什么些什么。
他们的作文描述，经常令人哭笑不得，因为又奇怪又真实，网上就有几篇可爱的小学生作文火了，我们不妨一起来看一下。
我的小姨：她的鼻子是假的
这个小朋友先夸赞了小姨的美貌，顺便描述了一下小姨化妆后的样子，不过，小朋友采用了“先扬后抑”的写作方式，也是惹人发笑。
在夸赞完小姨的外貌之后，便开始了自己的思维发散，小姨的鼻子不能随便摸，因为是假的，摸坏了要赔钱，我们家可没有钱。
网友们笑道：“小朋友，尽说实话，你知道了太多秘密”。
我的小姑：有毒
当然，这个“毒”可不是指姑姑的心肠不好，姑姑的心肠还是很善良的，对小朋友特别好，还经常给她买衣服，据说姑姑小时候，比她还调皮呢！
但是这样的姑姑，有一个最大的缺陷，那就是越长大越懒了，每天都瘫在床上玩手机，小小年纪的孩子都看不下去了。
重点来了，小朋友说了，爷爷的说姑姑的化妆品有毒，所以不让小朋友用，虽然说了姑姑一堆不好，但是我喜欢姑姑。
网友：“姑姑的化妆拍品有没有毒不知道，你的作文是真有毒，为啥感受不到你对姑姑的喜欢嘞？”
我的妈妈：不是很丑
这位小同学描写妈妈的语句，可爱中透着实诚，你到底是不是在夸妈妈呢？
小朋友的语句非常矛盾，说妈妈打扮的不是很丑，不是很时髦，也不是很高雅，应该是对妈妈进行印象中的描述吧。
但是平时疏于观察，所以不能对妈妈进行细致的描写。
网友：“妈妈的心情复杂。”
我的姐姐：自恋又花痴
一看这篇作文的描述，就知道是“亲姐妹”啊，没有“先扬后抑”的套路，毫不留情的数落了姐姐存在的缺点，姐姐看了都想打人。
小学生是这样写的，姐姐特别的自恋，爱照镜子；还特别的暴力，因为一言不合就揍她；还特别懒，自己买的东西都不去退，随意的使唤妹妹。
你以为到这就结束了吗？并没有，弟弟的控诉真的是太多了，弟弟还说，姐姐特别的花痴，看到帅哥就说是她老公。
姐姐还特别的邋遢，在家不修边幅，只知道说“干饭了”，看到弟弟的这些描述，真的是令人苦笑不得，姐姐也因为弟弟的描述，成为了网络上大热的女明星。
看来平时不能得罪老弟啊，不然不知道在作文里给你贬成什么样？
网友：“最起码这作文水平还是很不错的，看看我家那位，也是很无语。”
我么可以看到，除了最后一篇小学生的作文，其实前面3篇小朋友的作文，内容上都是令人哭笑不得，有的孩子内容描述，更是乱写一通。
最后一篇写姐姐的文章，条理就清晰了很多，这位小朋友之所以写得好，一是随着年龄的增长，词汇量和语言逻辑能力逐渐成熟。
二是因为，这位小朋友非常善于观察，我们可以看到，她写的虽然都是小事，但是十分生动。
她将生活中发生事情的细节，都描述出来了。所以人们阅读起来，也觉得十分有意思，很抓人眼球。
所以，家长可以这样提高孩子的写作水平
第一步就是日常单词的储备，这些肯定必不可少，只有单词充足，才可以扩充成句，其次，要训练孩子的语言逻辑能力，比如陪孩子进行一些情景对话。
要想作文写得好，观察力自然少不了，孩子只有认真观察生活中的细节，才会在写作的时候有画面感，有文章素材。
所以家长不妨引导孩子学会观察，可以多带孩子出去走走，增长见识。
孩子的写作水平，是慢慢提升的，这不是可以一蹴而就的事情，家长也不用太逼着孩子，少给孩子一些压力，让孩子找到写作的乐趣，孩子的作文才会更生动，更有趣，更感人。
话说回来，你家孩子是如何写作造句的呢？有没有令你觉得好笑，或者无奈的点，欢迎分享。