作者 |探长（共1853字，阅读约4分钟）
4岁女儿放学回家的第一件事，就是冲到厕所拉便便，一次两次就算了，可孩子每次回家都这样，这下让闺蜜佳佳疑惑了：“孩子在学校都不上厕所的吗？怎么每次回家，小脸都憋的通红呢？”
这次等女儿从厕所出来之后，佳佳也是有些着急了，当场质问女儿：“你怎么不在学校上厕所？每次都憋回家，不难受吗？”
听到母亲的问话，4岁的媛媛也是吞吞吐吐不知道怎么回答，最后还是在佳佳耐心的询问之下，孩子才说出了实情，背后的真相挺让佳佳心疼的。
原来是由于幼儿园孩子众多，厕所又没有隔板，所以女儿每次都“不好意思”上厕所。
导致在学校总是能憋着就憋着，尤其是拉便便的时候，孩子的动作有些慢，老师又有时间规定，所以更是会一直忍着，憋到放学回家再上厕所。
听到女儿的心声，佳佳一边是心疼，一边也是焦急，孩子不好意思在学校上厕所，总不能一直憋着吧，怎么办呢？
其实，不仅佳佳家的孩子是这样，身边很多孩子都有过这种情况，而且根据幼儿成长研究中心的一份报告指出：
“有80%的孩子，由于种种原因，不愿意在学校大便，只有20%的孩子不受影响。”
而孩子之所以不在学校大便的原因，其实也很简单，大多为这几点：
不好意思，孩子的“羞耻心”作祟
一般情况下，三岁左右的孩子已经逐渐有了“隐私意识”和“羞耻心”。便便又脏又臭，厕所没有隔板，所以很多孩子不想当着其他小朋友的面拉便便。
而且我的侄子曾经跟我说过，有一次他在学校“拉便便”的时候，有很多其他小朋友都在自己身边围着排队，而且还会说好臭啊之类的话。搞得他自己在那儿感觉非常焦虑和害羞，所以很快就站起来了，以后也没在学校大便过。
环境不适应，坐便到蹲便的转变
很多孩子家中的卫生间都是坐便，孩子坐着就可以拉粑粑，而且环境舒适又卫生，也比较放松。相比家里面的卫生间，学校的厕所显然没有这么好的条件。
一是小朋友比较多，卫生条件可能比不上家里；
二是蹲便太累了，孩子的腿部很有可能会酸麻，不习惯。
所以，这也是很多孩子宁愿憋着，也不在学校上厕所的原因之一。
学校的时间限制，让孩子没有时间“自由排便”
小课间十分钟，大课间20分钟，有时候十分钟的小课间，根本还没有拉完就要去上课，而大课间的人比较多，光排队就要等很长时间，所以很多孩子根本就没有充足的时间排便。
到了中午，幼儿园的老师又很快安排孩子午饭和午睡，孩子压根没有自己的自由时间，所以很多孩子哪怕憋着，也没有在学校排便的意思。
虽然每个孩子的想法和所处的环境不同，但相同的是，他们在学校不愿意上厕所，等到回家之后，箭一般地飞奔到厕所，一瞬间使劲儿的排便。而这样的行为，其实也有一定的弊端。
孩子憋了一天甚至两天的便便，粪便在肠道中堆积，很容易引起肠胀气，甚至形成习惯性便秘。而且由于粪便中废物没有及时排出，经过再吸收，很容易造成大便干燥。那么孩子猛然使劲儿排便，就可能导致肛裂，给孩子造成更大的痛苦。
面对这种状况，家长的正确做法是什么呢？
★首先，可以尝试调节孩子的“排便生物钟”
●如果身体足够健康，作息和饮食足够稳定，其实我们的“便便”时间也是可以逐渐固定下来的。
尝试让孩子每天早上起床后喝一杯温水。
上学之前在家里完成排便动作，这样有助于孩子早饭吃得多，而且也可以避免孩子在学校憋便的行为。
★家长应该多与老师进行沟通，让老师重视到孩子的排便问题
小孩子们可能不好意思，或言语表达不清晰，家长可以多与老师进行交流，让老师定期督促、引导孩子排便，给孩子充足的时间排便。
也需要告诉自家孩子，有了便意千万不要憋着，可以随时举手或找老师帮忙，给孩子创造更好的排便环境，让孩子放松下来，这样也能够有效改善孩子憋便的情况。
★家长应该在心理上，对孩子进行正确的疏导
很多孩子在学校不好意思排便，所以哪怕憋一天，都要坚持忍到家里，这种做法不仅不利于身体健康，也不利于孩子的心理发育。
家长要明确的让孩子知道，排便是每个人的正常行为，并没有什么不好意思，也不可以因为其他小朋友的排便而嘲笑别人。
既要尊重他人的行为，也要正视自己的生理需求。
辣妈语录：
孩子在学校和在家里是两种状态，一个是放松的自由的，另一个则是受约束的，所以孩子在这两种环境下，即便做同一件事情，也会有不一样的处理方式。
很多孩子都有过在学校憋便的情况，一旦遇到这种状况，家长们先不要着急，可以尝试一下上述三种办法，慢慢的引导孩子。如果孩子实在是不愿意在学校如厕，那么家长试着调整孩子的生物钟，让他们在家里提前解决，这样可以让孩子在学校更轻松，减轻心理负担。
家长们，你家孩子有过类似的行为吗？
（图片源自网络）