文/育学笔谈
过生日是孩子一年中最开心的事情，没有必要在那一刻给孩子施压，教育理念不改变，蛋糕上有再多的“负担”也毫无意义，家长需要的是反思，而不是自作聪明……
高尔基曾经说过：“爱孩子是母鸡也会做的事情”，可如何去爱孩子，怎样做才是真的对孩子好，则考验着每一位家长。
日前，江苏徐州有一位妈妈就备受争议，在儿子11岁的生日宴上，她特地为儿子定制了一款插满课本的“增负”蛋糕，并且还在蛋糕侧面写上了“地球一天不毁灭，你都得写作业”，孩子看到后突然情绪失控，泣不成声。
事后，该母亲解释称，本来是准备做一款皮卡丘蛋糕的，可是这马上都要期末考试了，儿子还天天玩游戏，对学习不上心，所以自己就临时改变主意了，就选择了这款课本蛋糕，想提醒孩子好好学习，没想到孩子崩溃大哭。
蛋糕店的这款课本蛋糕并非首创，在全国其他地方也有，之前也有家长在网络上爆料过，可大多数人都是出于好玩，并非是真的要以此来提醒孩子好好学习，在生日当天给孩子施压，但这位家长却真的这样做了。
对此，很多网友都提出了自己的批评，认为该家长太过分了！
有人认为，家长没有必要这样做，拿这种蛋糕给孩子过生日，太残忍了，害得孩子以后对过生日都没有期待了，说不定孩子长大后，也会用类似的方法来对待母亲。
还有人指出，该母亲的做法并非是爱孩子，而是对孩子的摧残，自己开心了，却成了孩子一生的痛，这与往人脸上、头发上涂抹蛋糕是一样的道理，自己认为有趣，但实质上却伤害了过生日的人。
甚至还有人建议，等到父母过生日的时候，孩子也应该送个特别定制的额蛋糕，上面写上“我要车、要房，努力赚钱吧”，也让父母在最开心的那天感受一下现实生活的压力。
大家的批评不无道理，作为一位新时代的母亲，还是应该懂一点教育理念的，一方面国家在大力推进“双减”措施，从校内到校外都在给孩子减轻学习负担，另外一方面要要求学校和家庭，优化教育理念与方法，要用高质量的教育去代替简单、粗暴的知识强化学习。
小学低年级已经取消期末考试，高年级也只是校内考试，不再有区域内的期末统考或者质量监测，可见考试成绩已经不再是对孩子评价的唯一指标，虽然这一点暂时在升学上还未得到体现，但未来一定是趋势。
孩子不学习，喜欢玩游戏，其本质并不是孩子压力不够，需要母亲在他过生日的时候来提醒，问题的关键在于家庭教育持续存在问题，用直白一点的话说，就是孩子从小就没有教育好，所以现在出现问题了。
长久累积下来的问题，在生日当天靠一个蛋糕就能改变？
很显然是不可能的，家长需要的是反思，而不是进一步让孩子失去对未来的信心，在孩子过生日的时候，可以鼓励孩子，引导孩子许下“下一年度取得进步”的愿望。
对于孩子的学习，父母应该这样做：
1、多关注孩子学习日常
学习和学习习惯的培养都是一个长期的过程，并不是一撮而就的，很多家长喜欢关注孩子的考试成绩，总是以孩子成绩来说事，却忽视了孩子平日里的教育，父母也总是找借口说自己忙，孩子理应自觉。
可孩子就是孩子，真正自觉的孩子并不多，尤其是在小学阶段，父母还是应该多关注孩子每天的学习情况，在校表现，和老师积极沟通，发现问题就要及时引导孩子调整，并鼓励孩子迎头赶上。
2、对孩子的学习要有一颗平常心
每个孩子都是一个独立的个体，他们的能力和个性表现都千差万别，这就要求家长用一颗平常心去对待他们的学习，既不能强势逼着孩子去学习，也不需要去攀比。
在“双减”之前，很多家长为了提升孩子成绩，就强行将孩子送到辅导班，可事实上孩子连课堂内容都没搞懂，也不关注孩子学习习惯和态度，只是希望通过强化辅导来解决问题，可最终的结果还是“钱花了，成绩还是原地踏步”。
还有家长喜欢攀比，总是拿那些成绩好的孩子和自家孩子比较，可从来不反思成绩好的孩子付出的努力以及那些孩子背后的家庭教育，也无视自己孩子身上的闪光点，这是极其错误的做法。
教育的最大魅力在于“改变”和“再造”，没有哪一个人天生是完美的，我们唯有通过科学的教育理念去改变他们，去鼓励他们朝着目标迈进，而不是通过简单地“施压”来解决问题。
今日话题：
对于“增负”课本生日蛋糕，你是如何评价的？