1.数学启蒙，关键的两岁
孩子在两岁左右的时候，他就已经迎来了数学敏感期。蒙台梭利在自己的作品中多次强调数学敏感期的重要性，同时，在韩国作家林美成的《开启孩子数学天赋的妈妈学校》一书中，两岁也被描述为一个数学启蒙的关键节点。
事实上，只要你仔细观察身边两岁的孩子，就会发现这一神奇的规律。从两岁的序数期开始，再到4岁的概念期，最后发展成6岁的逻辑期，这是一个孩子在学前数学启蒙所要经历的全部过程。
我们应该遵循规律，再利用规律。从两岁开始，就为孩子创造良好的数学环境，以引导孩子更真切地了解生活中的数学。
所谓的序数期，指的就是数数，给数字加以排序的时期。每一个孩子都要从这个时期经过，只不过大多数的家长没有注意到这点，孩子就长大了。孩子的数感并不是天生的，孩子后期数学学习的好坏，跟最初接触数字时的环境也有着很大的关系。所以说，数学启蒙很重要。我们家长要重视起来，只有这样，孩子们在以后的数学学习道路中，也会走得越来越顺。
2.数学启蒙的几种方法
数学启蒙不止有一种方法。家长们可以引导孩子们，在生活中培养数学的逻辑。最简单的是去超市，计算一共花了多少钱，买了多少个东西；吃披萨的时候，理解分数的概念；通过零食的增减，以理解加减法……
不仅是在生活中，在游戏中，我们也可以培养孩子们的数学逻辑能力。现在有很多有趣的桌游。我们可以用游戏的方式和孩子们互动，进而增加孩子们的数学能力。
购买合适的教具，这也能让数学启蒙变得更有趣。现在网上有各种各样的数学启蒙道具，买一两套，可以大大提升孩子们学习数学的兴趣。
当然， 这些都还需要等孩子大一点才行。最早的序数期，如果只是单纯地数数，就显得有点枯燥了。好在现在有很多有趣的绘本，把序数期这个过程，变得有趣了许多。
3.《123来数树》
我给孩子买过几本序数期的数学启蒙书籍，这些书籍有一个共同点，就是比较低幼。这些绘本的作者，也多是懂得儿童心理发展规律的作家，最近我阅读的这本《123来数树》，就是其中一个独特的作品。
这本书的文字创作者，是印度非常有名的童书作家阿努什卡·拉维尚卡尔和西里什·饶。我们读《123来数树》这本书的时候，会感受到其强烈的韵律感，这恰好可以吸引两岁孩子的注意。从1到2到3到4最后到10，不断累积增加的形象，让这本序数期的故事书，充满了无穷的魅力。
杜盖·白的绘画，也是非常有特色的。我认为，这本书之所以在绘本中如此特别，也恰好是因为杜盖·白的绘画。她延续了印度冈德部落的民族风格，让民族的特色走向了世界。这本《123来数树》自2003年出版之后，就引来了无数读者的追捧。2008年，杜盖·白更是获得了博洛尼亚的最佳童书奖。这一奖项，在整个绘本界，都是非常富有权威性的存在。我也常常为结识这本书而感到幸运。
4.有特色的序数期绘本
《123来数树》这本书之所以特别，不仅仅因为其朗朗上口的文字内容，更因为它中英文对照的列举形式。除此之外，它不断叠加的“累积式故事”情节，也让孩子们在阅读的过程中，充满了期待。正是因为这种不断的重复，孩子们从中收获了难得的安全感。这种重复，在儿童的绘本中，非常常见。1-2-1-2式的叠加，从简单到复杂，孩子们不仅仅学会了加法，还能在不断的情节推动中，增进语言表达的能力。
这其实也是早期的看图作文。孩子们通过观察图画，可以说出简单的文字。再发展，还能说出更多。在一个语文老师的眼中，《123来数树》这不仅仅是一本数学启蒙书，更是一本能够促进语言发展的文化书籍。
好的绘本，总是能有很多的功能。《123来数树》这种绘本，既开拓了孩子的视野，又让孩子以一种全新的视角，去看待身边的数字。
生活中处处皆学问。这些小动物虽然没有那么可爱，但那富有艺术感的线条，也很是让人印象深刻。我带着孩子在读这本书的时候，他常常会提出很多我从未想过的问题。比如说，动物为什么会爬树？他也想爬树的话，将要站在哪里？为什么有些动物上去了他就看不见了……
这些问题，都不仅仅是数学问题。孩子们通过阅读《123来数树》，学到了很多。
5.孩子的启蒙，任重道远，兴趣是关键
孩子的启蒙，不是一天就能够完成的。它应该是一个过程，而且因人而异。我们只需要跟着孩子的节奏，为孩子提供有利于他们成长的环境即可。
任重道远，兴趣是关键。只要孩子有兴趣，再难的知识，他也有可能学会。如果只是为了提高技能，那大可以学些更实用的内容。
总之，数数而已，它可以很简单，也可以很复杂。它可以很枯燥，也可以很有趣。
试试这本绘本，它会是一个惊喜。