老师,拙作李白,杜甫研习,均花了四五年时间,主要是想做点学问,充实自我。没想到上到学术高度了。
其实师专三年,主要是在专业知识和结构上,打好了底子,扎好了架子。
而光凭那点老本,想一本万利,好像远远不够。
所以,结合专业和教学,及本土特色,相继研习了孔子,李白,杜甫,曹操,苏轼,孟浩然等。
计有孔子论文十来篇,孟浩然论文十几篇,李杜论文五六篇,曹操,苏轼各一大篇,均在网上,百度可度。
而在各级报刊杂志上发表的教学论文,达二三十篇之多。
既充实了自己,也提升了自我,更无愧恩师们的教诲和同学们的帮助。
老师们的煌煌大文就多了。
当年在校的陈汉江同学,发表了研究《文心雕龙》的论文,深深的震撼了我。
也悟出了中文之道,在学术,在文学,在文釆。
没想到退休在即,垂垂老矣。老之将至,如之奈何?
安度晚年,这四个字,也许囊括了晚年的一切。尤其一个安字,胜过世上的一切有价之物,系无价之宝。
一点学术成就,在大学教授面前,也算不了什么。但中学教师,做点真学问,还是大有助益的。
在老师面前献丑了。而学生也只能在老师面前献丑,献美还不够格。
如果问人有几个一辈子,我的回答是四个。
读了一辈子书,教了一辈子学,研了一辈子学问,写了一辈子诗歌。
而研了一辈子学问,奠定了我人生的高度,拓展了我人生的深度,增强了我人生的厚度。其意义非同小可。
我这一辈子,如此而已。