發生了一件非常感人、也非常振奮的事。
在上個國慶假期，我們的“磚頭行動”同讀完成了第二本書，莎士比亞四大悲劇之一的《李爾王》。
帶讀的名家是可愛的止庵老師。
一夥同學讀完之後，激動不已，吵吵嚷嚷，要大幹一場。
他們要以配音的方式，悄悄地隔空自演一出《李爾王》。
就像郭德綱說的，聽相聲一旦聽久了，總有觀衆會跳出來“起義”，自己來演相聲，有陳勝吳廣的，有梁山好漢的。
隻不過咱們這次是莎翁版的。
最過分的還是他們發的調查問卷：這事要不要知會一下六神？
居然還有三個人真敢選最後一個選項：
一如教育界裡的經典老話：這真是我帶過的最差的一屆。
不過大家的執行力是相當地高，有自發做民意調查的、自願做設計報名表的、試聲的、找素材的、統籌排練的、後期合成的……
參與其中的44位同學，來自天南海北，不同職業，不同性别，不同年齡。
他們成立了5個執行組，确定了2個後期、12位演員，每天都在做計劃、總結、做彙報、趕進度。
然後，這件事情居然還真被他們做成了……
這是其中一個流程：
等到聽完《李爾王》成品音頻之後，沉默兩秒，不禁又想起教育界另外一句話：
那真是我帶過的最好的一屆。
在這裡給大家獻上最後成型的節目，是《李爾王》一書第一幕的第一場，先上海報（也是他們自制的），再上音頻：
【《李爾王》第一幕第一場】（點選下方連結收聽）
這就是莎翁的魅力，戲劇的魅力。
未必要國語一級，隻要真情實感。
未必要多專業的技巧，隻要真正體味角色的喜怒悲歡。
戲劇和莎翁，不是隻屬于一小撮人，而是可以屬于我們每一個人。
簡單點評一下的話，這一次演繹足夠細節。
無論是《李爾王》本上明确标注了的喇叭奏花腔的音效、還是相關人員退下時的腳步聲音，都有呈現，令人會心一笑。
足夠完整。
足足九頁的文稿，近乎完全是朱生豪原譯文的演繹，當然，有一些小的細節改動。
足夠用心。
看得出來，選人、選聲音方面是有講究的，能輕易讓人聽出這是誰在發言。
有必要說句，這些同讀的朋友們，許許多多是之前從來都沒有接觸過莎士比亞的。
成為發燒友，隻需要一點點努力，讀書的努力。
試想，他們的這次“玩票”，對他們各自的朋友、家人、孩子會起到多大的感染示範作用？
讀書的種子，就是這樣播撒下去的。
現在我們的同讀已經完成了第三本書《百年孤獨》了，馬上要揭曉第四本。
大家看，所謂“經典”，根本就沒有那麼可怕。
看看還有什麼奇迹要被搞出來。
-完-
【來源：六神磊磊讀金庸】
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