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中央民族大學民族地區公共行政管理2025年考博必知|參考書|複試

中央民族大學考博 2024年中央民族大學管理學院民族地區公共行政管理考博博士計劃 申請經驗 參考書 真題答疑 面試經驗

育明考博-小李老師

北京地區行政管理博士點招生學校如下:

北京大學(政府管理學院)

北京師範大學(政府管理學院)

中國人民大學(公共管理學院)

中央民族大學(管理學院)

北京航天航空大學(人文社會科學學院)

中央黨校(國家行政學院)

中國礦業大學(北京)

中國社會科學研究院(北京)(政治學系-行政管理)

中國地質大學 公共管理(北京) 行政管理(偏土地管理)

2024年中央民族大學管理學院博士招生目錄:

中央民族大學民族地區公共行政管理2025年考博必知|參考書|複試

育明考博-小李老師:

一、網上報名時間:2024年1月1日—2024年1月31日

二、外語免考條件:

達到大學英語六級考試合格(六級成績達到425分或者提供六級合格證書),或者雅思成績(IELTS)≥6.0,或托福成績(TOEFL)≥80;或在英語國家/地區獲得過碩士或博士學位(需提供教育部留學服務中心的學位認證)。

未達到外語免考要求的考生,須參加我校統一組織的外語考試,成績合格。該項考試由學校統一組織,合格标準由學校制定。

三、送出材料:

1、通過網上報名系統列印的《中央民族大學報考攻讀博士學位研究所學生登記表》,須本人簽名,定向考生需定向機關蓋章;

2、有效身份證正反頁;

3、外語水準證明;

4、碩士畢業證、學位證書(應屆畢業碩士生送出學校研究所學生學籍管理部門開具的在學證明或提供研究所學生證,須入學時補交碩士畢業證、學位證書影印件并交驗原件);

5、碩士課程成績單(加蓋研究所學生院管理部門或檔案管理部門公章);

6、兩名與報考專業相關的正進階專業技術職稱的專家推薦信;

7、個人陳述:内容包括學習及學術研究的簡要經曆、經驗、能力及其他原創性科研成果,須使用國家通用語言文字寫作,不超過2000字;

8、攻讀博士學位期間拟開展的研究計劃:包括申請人拟在攻讀博士期間将要研究的主題,文獻綜述、研究内容、申請人對該主題已經進行的研究以及研究可能實作的創新等内容,須使用國家通用語言文字寫作;

9、在學術期刊上發表的學術論文、重要的獲獎證書、以及其他可以展現申請人科研能力的材料,如專利等;

10、報考“少數民族高層次骨幹人才計劃”的博士生須送出生源省區教育行政主管部門蓋章的《少數民族高層次骨幹人才計劃博士研究所學生申請者登記表》;

11、非應屆畢業碩士研究所學生提供碩士學位論文全文PDF電子檔案;應屆畢業碩士研究所學生提供指導教師簽名的學位論文摘要、目錄和部分章節的PDF電子檔案。

根據育明考博十餘年經驗分析,通過材料稽核是考博成功的第一步。那麼,如何才能通過考博申請資料稽核呢?主要是三點:一是本碩院校和專業;二是研究計劃和學術履歷撰寫,對于很多國外留學的學生而言,研究計劃方面可能存在較大難度;三是科研經曆和學術成果積累。

四、筆試及面試

綜合考核的主要方式為專業筆試和面試,重點考察申請者對專業基礎理論、學科前沿及最新研究動态的掌握情況,綜合運用所學知識解決問題的能力,申請者的專業素養、科研能力、創新能力及培養潛力。

專業筆試

專業筆試時間為3個小時,以百分制計,筆試成績未達到60分,不予錄取,筆試成績不計入綜合考核成績。

專業面試

1.學院成立的不少于5人的專家組負責對申請者進行面試,專家組成員需為本專業博士導師和教授,專家組成員獨立打分,再計算平均分為申請者的面試成績,面試成績以百分制計,面試成績不能低于60分。

2.專業面試主要考察申請者的知識結構、科研背景和學術研究經曆等,綜合評價申請者的科研能力、創新能力及培養潛力。

3.每位申請者面試時間20分鐘,其中學術情況彙報不少于13分鐘(PPT形式)。

五、總成績

申請者最終成績=科研能力評價總成績(百分制)×50%+綜合考核成績(百分制)×50%。

六、筆記資料

中央民族大學民族地區公共行政管理2025年考博必知|參考書|複試

七、專題講解 疫情後經濟複蘇中官僚制的優勢與劣勢。(page18、page68)

1.疫情後經濟複蘇中官僚制的優勢

(1)在政策制定層面,能夠做到連續性和嚴性密

由于官僚制具有層級分明的特點,在制定疫情後經濟複蘇政策的過程中,決策層上司往往能夠廣泛的吸收來自政府内部、社會以及各類思想庫的意見,根據已有政策制定連續、嚴密的促進經濟複蘇的政策。

(2)在政策執行層面,能夠做到合理分工,落實到位。

官僚制層級分明的特點所帶來的合理分工,可以幫助疫情後經濟複蘇政得到更好地執行和實施,特别是層層節制的權力體系,讓各級官員不遺餘力執行來自上層政府的政策措施,進而幫助經濟有效複蘇。

(3)在政策變遷層面,能夠做到持續穩定

由于經濟複蘇政策是由高層級的政府所制定的,地方政策一般不具有政策的制定和決策權,是以能夠較高程度的保持政策的一緻性和穩定性,不會出現朝令夕改的情況,加強了政策的公信力。

(4)疫情後經濟複蘇政策更具有普适性

掌握政策制定權的高層上司人往往掌握着更全面、更詳盡的宏微觀資料和資訊,進而具備制定出更符合公衆利益的經濟複蘇政策,使得政策的實施對象更具有普适性。

2.疫情後經濟複蘇中官僚制的優勢劣勢

(1)壓抑政策執行者實施政策的創造精神

在官僚制中,政策執行方法往往以檔案的形式确定,是以政策執行者在具體實施過程中具有較低的靈活性和自由裁量權,例如對特殊情況的中小企業經濟複蘇政策不具有決策權,需要向上級請示,一定程度壓抑了人的創造精神。

(2)在政策執行的過程中容易喪失自我

由于政策執行者可能并不真正了解經濟複蘇政策的目标和決策過程,是以對于政策隻是簡單的按規章辦事,缺乏對于事物全面的認知與了解,容易喪失自我。

(3)缺乏激勵措施,對經濟複蘇政策執行敷衍了事

由于基層的政策執行者價值觀、認知程度良莠不齊,在實際情況中容易形成對上級政策要求敷衍了事,躺平不作為的情況。考博你應該注意什麼?育明考博解析

(1)申請資料:現在大部分院校都實行“申請-考核”制,其中,申請資料撰寫(學術履歷+研究計劃)很重要;一般而言,申請資料中研究計劃的分量最重,占到30-40%,如何寫好研究計劃非常關鍵,而選題是寫好研究計劃的前提,育明教育會安排高校教授給學員指導,這是任何輔導機構做不到的。

(2)院校選擇:一般而言,選擇3-5個不同檔次的學校比較合适;選擇比努力重要,如何選擇院校,如何選擇專業,決定了考博成敗;育明教育咨詢師會根據考生情況和内部資訊給學生推薦最适合的院校。2022年育明高端學院劉蓓就同時被清華、北大、南開等高校同時錄取。

(3)導師選擇:如何選擇導師呢?每個導師隻能帶1個學生,是以,提前和導師取得聯系很關鍵。一般而言,學生都自己聯系導師,李壹捌伍壹捌玖柒叁捌柒捌 ,但是這樣的效率太低,育明教育會根據14年輔導經驗和内部資訊,并結合學生研究方向和興趣,協助考生選擇導師并指導學生如何選擇導師,選擇哪個導師最為合适。

(4)考博重點:考博專業課都考什麼呢?一般而言分3部分:一是前沿理論;二是時政熱點;三是研究方法。考研和考博存在很大差別,是以,我們建議考生一定要學會博士備考的方法,不能單純的隻看教材、看導師論文,這遠遠不夠。還需要通過論文閱讀和政策解讀,了解學科的熱點并學會解讀。

(5)論文發表:是否一定要發表論文呢?如果是一般的論文,還是不發表為好,發表了也沒有多大的幫助,公衆号 985院校考研考博資料庫 如果真想要發表論文,就要發表核心論文,尤其是報考領域的核心期刊,二作、三作也可以,否則就不要發了。根據育明教育的統計來看,2019年以來,報考985名校的考生大部分也都沒有核心論文,隻有個别的學生有發表,是以是否有核心論文不是決定因素,關鍵是寫好研究計劃。

(6)備考時間:考博需要複習多久呢?從近三年育明教育成功學員情況來看,有的學員研一就開始備考了,這個時間可以在育明輔導老師指導下盡量能夠寫出一篇優秀論文,能夠發表最好;研二開始備考的也很多,但是至少也要保證6-12個月的備考時間,因為一般都要選擇3-5個院校,否則很難做到充分準備。

育明考博備考建議:

第一部分 申請環節:

1. 申請環節——基本情況介紹&專業方向&導師選擇疑問溝通;

2. 申請環節——博士申請資料整理&撰寫&完善;

· 大學&研究所學生學習情況&現有研究成果梳理&可能的問題;

· 博士研究計劃撰寫包含内容&具體規範&注意事項;

· 博士研究計劃示例講解;

第二部分 筆試環節:

1. 筆試考核環節——專業筆試——專業基礎;

核心學習内容:

(1)核心理論基礎學習;

(2)民大管理學院導師組主要研究方向核心知識點彙總;

2. 筆試考核環節——專業筆試——學術前沿、熱點分析;

第三部分 面試環節:

1. 面試考核環節——專業問題問答;

· 高頻專業問題彙總&解答;

2. 面試考核環節——專業英語問答;

· 高頻英文問題彙總&解答;

3. 面試考核環節——其他問題(個人介紹/研究方向/興趣、未來職業選擇等);

· 高頻專業問題彙總&解答。

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