7月8日至10日，重慶市代表團赴西藏自治區昌都市考察對口支援工作，前往了援藏幹部較高價的電梯大廈、類烏齊縣康巴花都及紮西貢村美麗鄉村示範點、昌都市君親農業科技開發有限公司、昌都市人民醫院、昌都市第一進階中學多地。
袁家軍書記一行在昌都市第一進階中學考察教育援藏助推基礎教育高品質發展情況時，昌都一中作為巴蜀雲校教育均衡發展共同體學校，巴蜀中學黨委副書記、校長李潇珂陪同參觀并彙報相關教育援昌工作。
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7月10日，重慶電視台《新聞聯播》欄目對重慶市代表團赴西藏自治區昌都市考察對口支援工作進行了相關報道（節選）
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7月10日，重慶日報官方視訊号對重慶市代表團赴西藏自治區昌都市考察對口支援工作進行了相關報道（節選）
袁家軍書記一行在昌都一中的巴蜀雲班考察（圖源 重慶日報）
2024年5月9日，“巴蜀雲校教育均衡發展共同體學校”正式揭牌
考察期間，還舉行了重慶市第三批“組團式”援藏教育人才工作隊座談會。重慶市市教委劉宴兵書記親切慰問了援藏教育幹部和一線教師，傳達了市委袁家軍書記對教育援藏的新要求和新希望，同時他提出了四個方面的意見。
巴蜀中學黨委副書記、校長李潇珂在座談交流中表達，巴蜀積極響應重慶市市委市政府決策部署，在市教委的指導下，将繼續落實渝昌教育協同發展項目，不斷踐行着教育使命和擔當，有理想、有作為、有責任。
教育是國之大計、黨之大計。巴蜀中學作為重慶乃至全國基礎教育的一面旗幟，必将持續深耕，更好地積極響應國家教育幫扶的号召，為中國西部的發展出一份力。
為了更好順應數字潮流，把握時代脈搏，綜合西藏實際情況，巴蜀中學積極探索數智賦能教育援藏新路徑。
李潇珂校長向劉宴兵書記彙報雲校數智援藏工作
利用 5G 網絡、高清直播互動裝置、大資料分析系統、人工智能等技術，通過“十二個同步”“六年一貫制培養模式”“強基計劃”等方式，巴蜀中學以“巴蜀雲校”為載體，向昌都一中等昌都地區學校輸出優質基礎教育資源和拔尖創新人才培養方式。
/對教師
在昌都一中搭建巴蜀雲校教師觀摩教室，老師可以到直播教室觀摩學習優質課程體系；為當地教師開設巴蜀雲校教師APP賬号，毫無保留輸出巴蜀中學優質課程資源、教學資源、教輔資源、考試資源等；創造線上一體化、跟崗式巴蜀雲校教師教育訓練模式，當地教師可實時與巴蜀名師線上跟崗學習。
巴蜀雲校直播教師與遠端教師開展每日、每周線上互動教研活動
巴蜀雲校為西藏昌都一中、五中、六中教師開通賬号
巴蜀雲校共享的教育教學資源
對學生
為昌都一中和昌都市類烏齊縣中學的學生開設巴蜀雲校 APP 學生賬号，學生可以通過個人賬号，随時觀看巴蜀中學課程回放以及相關習題資源。
巴蜀雲校為昌都地區學校開通的學生賬号
“教育數字化是大陸開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口。進一步推進數字教育，為個性化學習、終身學習、擴大優質教育資源覆寫面和教育現代化提供有效支撐。”
巴蜀中學通過數智賦能，助力昌都教師隊伍建設和教學品質的提升，打造昌都教育新業态，推動教育優質均衡發展。
“讀萬卷書，行萬裡路”“書籍是人類進步的階梯”，從古至今，“書籍”在成人、成才上都扮演了極其重要的角色，是“教育”落到實處的重要媒介。
巴蜀中學始終落實“立德樹人”的根本任務，以“善雅志”作為德育理念，創設“善”“雅”“志”德育品牌活動，更是在校園多處設定善雅圖書角。由巴蜀中學聯合重慶出版社，向西藏昌都市第一進階中學、西藏昌都類烏齊縣中學分别捐贈了一個“善雅書屋”，包含了哲學、政治、法律、經濟、文化、教育、自然學科等圖書類型，共計 2000 餘冊。
昌都一中“善雅書屋”援建場地
“善雅書屋”捐贈圖書（部分）
書籍是一盞盞明燈，照亮着無數學子的前行之路，幫助他們拓寬視野，增長知識，提高素質。巴蜀中學緊跟國家方針政策，在上級部門的正确指導下，積極主動深化并落實教育援藏的措施，采取多種方式不斷推動各地縣域中學教育品質提升，助力國家基礎教育均衡化發展。
搜尋檢視：5月9日至12日，巴蜀專家名師團隊到昌都開展教育協同發展活動
教育增強人的精神力量。
教育的形式發生着深刻變革，巴蜀中學勇立時代潮頭，懷揣教育初心，用創新引領發展，用擔當踐行使命，充分發揮自身教育優質資源的輻射引領作用，堅決鑄牢中華民族共同體意識，為新時代推進西部大開發形成新格局貢獻己力。
責編：陽光