複旦大學一帶一路及全球治理研究院科研報告會心得體會（姜雯玉）

大變局下的“一帶一路”暨複旦大學一帶一路及全球治理研究院科研報告會心得體會

作者/姜雯玉

第13期大外交青年發展與實踐啟航項目班學員

現任陝西省寶雞市司法局機關黨委專職副書記、機關紀委書記

2024年5月8日

來源大外交青年智庫（GDYT）

編者按：本文系大外交青年智庫（GDYT）第13期大外交青年發展與實踐啟航項目班“區域國别研究與國際傳播實踐專題”專題學員階段學習與實踐的思考。

很遺憾，因為工作原因，與複旦大學一帶一路及全球治理研究院舉辦的科研報告會，擦肩而過。但深感此次活動意義重大、影響深遠。借着本次的課題，也參考了一些文獻，談談自己對俄烏沖突局勢下中國“一帶一路”的一點淺顯的認識。

一、對“一帶一路”倡議的戰略重要性認識

在全球經濟、政治、社會大變革的背景下，“一帶一路”倡議以其獨特的魅力和深遠的影響，成為了連接配接世界的重要橋梁。“一帶一路”不僅是經濟合作的橋梁，更是文化交流、民心相通的紐帶。它推動了沿線國家的經濟發展，改善了民生福祉，促進了全球治理體系的完善。

“一帶一路”倡議的戰略意義和時代優勢主要展現在以下幾個方面：

一是推動經濟全球化。“一帶一路”倡議通過加強沿線國家之間的經濟合作，推動貿易和投資自由化便利化，有助于促進經濟全球化程序。這不僅可以提高參與國家的經濟發展水準，也有助于推動全球經濟的增長和繁榮。

二是加強國際合作。該倡議強調共商共建共享的原則，鼓勵沿線國家加強政策、設施、貿易、資金等領域的合作，共同應對全球性挑戰和問題。這種合作模式有助于增強國際社會的凝聚力和穩定性，促進世界和平與發展。

三是促進中國自身發展。“一帶一路”倡議的實施也有助于中國自身的經濟發展和社會進步。通過參與國際合作和交流，中國可以進一步拓展市場和資源來源，推動産業更新和創新發展。同時，這也将促進中國與世界各國之間的友好關系和互利共赢的合作格局的形成。各國之間的互相依存程度日益加深。在這種情況下，“一帶一路”倡議提出的開放包容、互利共赢有助于提高項目建設的效率和效益，還能夠推動沿線國家在數字經濟領域的合作和發展。

二、俄烏沖突局勢對中國“一帶一路”的影響

大陸目前正處于百年未有之大變局，面對複雜的國際環境和多變的地緣政治局勢，“一帶一路”倡議也面臨着諸多挑戰。特别是俄烏沖突局勢不明朗，如何平衡各方利益、如何確定項目的可持續發展、如何防範和應對各種風險等問題，都是擺在我們面前的現實難題。

首先，俄烏沖突加劇了國際政治和經濟的複雜性，增加了中國推進“一帶一路”倡議的風險和挑戰。在這種情況下，中國需要更加謹慎地處理與沿線國家的關系，加強風險評估和預警機制，以確定一帶一路項目的安全和穩定。

其次，俄烏沖突可能會對中國的能源安全和經濟利益産生影響。如果沖突持續更新，可能會導緻地區緊張局勢進一步加劇，影響到中國的能源供應和貿易往來。是以，中國需要加強與其他國家的溝通和合作，共同維護地區的和平與穩定。

最後，俄烏沖突有可能使中國在國外的各種項目受到戰争的襲擊，給我們造成顯性和隐性的，直接的經濟損失，不利于我們中國人的财産保護，也不利于我們中國老百姓的幸福。

三、在俄烏沖突的前提下，我們如何繼續堅持和發展“一帶一路”？

雖然俄烏沖突對中國的經濟發展有一定的影響，然而，需要指出的是，中俄兩國一直保持着密切的合作關系，雙方在經貿、能源等領域有着廣泛的共同利益。是以，在應對俄烏沖突帶來的挑戰時，雙方可以加強協調與合作，共同推動“一帶一路”倡議的深入實施。

具體的思路如下：

中國一直秉持着和平、發展、合作、共赢的外交政策，緻力于建構人類命運共同體。在處理國際關系時，中國始終堅持平等互利、合作共赢的原則，尊重各國主權和領土完整，不幹涉别國内政。是以，在推進“一帶一路”倡議的過程中，中國将始終遵循這些原則，加強與各國的溝通和合作，共同應對各種風險和挑戰。

在俄烏沖突的情況下，中國可以通過加強與其他國家的溝通和合作，共同維護地區的和平與穩定。同時，中國也可以繼續推進“一帶一路”倡議的實施，加強與沿線國家的經濟合作和發展。

一是中國可以積極參與國際社會的調解斡旋，為推動危機的政治解決發揮建設性作用。通過外交管道向有關各方表達中國的立場和關切，呼籲各方保持冷靜克制，通過對話協商解決問題。

二是中國可以繼續推進“一帶一路”倡議的實施。“一帶一路”倡議是一個開放包容、互利共赢的合作平台，旨在促進沿線國家的經濟繁榮和區域合作。在這一架構下，中國可以與沿線國家開展廣泛的經貿合作和交流，推動基礎設施建設、産能合作等領域的項目落地和實施。這将有助于促進地區經濟的發展和繁榮，增強各國之間的互信和合作意願。

三是中國還可以通過加強自身的發展和改革來應對外部挑戰和壓力。這包括加快經濟轉型更新、提高科技創新能力、深化改革開放等方面的工作。通過這些措施的實施，中國可以增強自身的綜合國力和國際影響力，更好地應對各種風險和挑戰。

感謝老師為我們提供了足夠好的學習機會，也讓我得以深度思考和連結。同時，我也意識到自己在全球治理方面的知識儲備還有待提高。未來，我将更加關注國際形勢和全球治理動态，加強學習和思考，努力提高自己的綜合素質和能力水準。

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