“水性”遊泳腳環——可與資料對話的水上保險
“水性”遊泳腳環——可與資料對話的水上保險項目創立于2022年3月，由首都體育學院與東北大學秦皇島分校師生共同組建。項目基于力學分析與冠軍模型建構腿部技術标準模型，建立生理、實體信号交叉的溺水模型，通過水下通訊技術，建構遊泳回報腳環、骨傳導耳機。提供冠軍、訓練與安全三大服務子產品。全程監測腿部技術動作、實時監測安全狀态，通過腳環與app實時回報給遊泳者或教練員。是當下新興的結合技術糾正與溺水預警的水上項目可穿戴裝置。
創業曆程
項目創始人楊文超是首都體育學院社會體育指導與管理專業2019級的大學生，在步入大學的校門前曾是一名田徑專項生，進入大學後由于個人興趣與專業要求選擇了新的運動專項——遊泳。和大多數運動員初期一樣，都曾幻想過自己站到各大比賽領獎台的那一刻，楊文超也不例外。
經過一年的專業學習、訓練，楊文超仍比同班同學差很多，但他并未是以氣餒，隻是認為自己的努力還遠遠不夠。在此後的學期裡，平均每一周他會比其他同學額外多蹭1～2次遊泳課，希望借此改變自己“旱鴨子”的屬性。經過漫長的訓練，遊泳教師和場館從業人員逐漸記住了這個常來蹭課的學生。他雖有較大進步，但并未改變其“旱鴨子”的本質，在班裡技術水準仍是倒數。他的努力，老師也看在眼裡，常安慰道“田徑和遊泳技術存在着水陸項目的負遷移，之前沒下過水很正常，之後多下下水、磨磨水性就好”。但在他的心裡萌生了一粒種子，“水性是什麼？為什麼自己的水性不好？”
帶着這樣一個疑惑，他擔任了首體遊泳館的教練員，在課餘時間裡進行遊泳教學工作。通過對衆多初學者的觀察，他發現遊泳技術進步緩慢是一個普遍存在的問題，在不同的畏水心理下，個體根據自身對技術感覺能力或多或少存在着技術進步緩慢這樣的“問題”，這一類感覺能力則為緘默知識，即無法通過他人言語傳教，隻能自身領會掌握，在遊泳項目中，俗稱“水性”。
在楊文超眼裡，困擾其兩年的“水性差”無非是在水中較難感覺自身的腿部、身體姿态等技術資訊，亦無法感覺自身與正确技術間的差異。而随着可穿戴裝置的發展，這樣的緘默知識也将逐漸轉化為可以具體顯現的客觀資訊。而降低這一現象影響的措施，一為建構感官系統與自身技術間的回報系統，二則為施加保護，減低畏水心理。
随後的時間裡，他開始學習工科知識，鑽研當下可穿戴産品。大三階段的他，一邊兼職代課，一邊用兼職代課賺的錢投專利，先後構思了“蛙泳膝關節矯正傳感器”“遊泳打腿回報器”和“室内溺水标記裝置”等遊泳技術糾正和防溺水裝置。
伴随研究的深入，産品也逐漸完善。從老師那裡他偶然得知，該設想也可作為創業項目參加相關競賽。于是他組建了初代的團隊，着重參加首都體育學院每年一度的“星星之火”創業大賽。經過兩個月的準備，一舉拿下了大賽創意組第一名的成績。秉持着重在參與的心态，卻未曾想過該項目如此受評委的青睐，這也在他心中種下了創業的火苗。
本屬于體育專業院校的項目，又是由沒有任何資源的大學生主持，缺乏橫向理工學科專業的支援，也缺乏相關創業經驗、技術和資金加持，專業程度呈現較低。在決定參加創業比賽至今，一直飽受不同群體的不了解、老師的質疑，甚至他本人也一度懷疑項目的價值，但他一直告誡自己“哪怕項目隻能解決這一類人的問題，甚至隻能解決自己的問題，那也是值得的”。就這樣，不斷深挖項目内涵，四處尋求合作契機，在衆多老師的幫助與指導下，東北大學秦皇島分校、首都體育學院體育人工智能研究院等交叉學科的成員不斷湧入，項目的專業化水準也得到了進一步的攀升。
經過這一曆程，他根據設計經曆撰寫了《遊泳腿部技術回報裝置的理論設計與研究》大學畢業論文，并獲得了首都體育學院優秀畢業論文一等獎、北京市優秀畢業論文、北京市畢業論文典型案例、北京市優秀創業案例榮譽。
志存高遠，腳踏實地
在項目創始人看來，自己所構思的藍圖是實作水上運動、溺水救生的産業生态，時至今日，仍覺得自己所做的很小兒科，項目進展有着太多的漏洞，如技術、資金、裝置等等。他深知自己的力量是如此薄弱，參加不同的賽事、尋找各項合作，期冀的是被更多有相同期望的人群看到，借助各方力量完善這一項目，解決像他所存在的這一“問題”。
楊文超說：“曆經兩載，愈發認為努力的意義，不在于争取到了多麼好的物質條件，而在于與之價值取向相同的人群共處一室，做一件事，大家都全力以赴、各抒己見，就算再累，也是十分滿足的。”