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許添盛醫師:教育孩子最好的方法

我們剛剛提到孩子的這種心靈的“上網”能力,事實上孩子是能通達所謂榮格講的人類的集體潛意識,人類的集體潛意識裡面有所有人類古往今來的資産,因為每個在地球輪回過的人——無論這個人還有沒有再輪回,還是這個輪回的人已經離開了這個物質世界了,或是現在還在地球的人以及甚至還沒有來投胎的人,他們這些人的經驗跟智慧都儲存在人類的心靈的“網站”當中。

這個“網站”不是ADSL,這是心靈的能力。大家可能沒有這個觀念,就是過去所有人類的經驗跟智慧,比如蘇格拉底、華佗、關公,莫紮特,孔子、老子、佛陀、耶稣,所有你能舉出例子的人類曆史上的有偉大智慧的人,也許他現在還在輪回當中,也許已經離開了,但是這些偉大的人物,他們不隻是留下來曆史記載而已,就像老子留下了《道德經》,以及《論語裡》面多孔子的思想,這些不僅僅是書——因為每個人的心靈都儲存在整體人類的潛意識當中,包括現在和未來的人類都在這個心靈網絡當中。

許添盛醫師:教育孩子最好的方法

兒童非常容易連接配接到這些資料,但是以前所有這些資料經常被變成地下化的通靈或是怪力亂神的東西。我想指出來,如果一個幼稚園或是一個國小的小朋友,他能夠知道第一個觀念:人類的心靈是相通的;第二個觀念:他們有能力通達到整體人類的集體潛意識。那麼你的孩子他就不隻是能跟他的音樂老師學習莫紮特的這個樂曲而已,他甚至直接可以通達到莫紮特的所謂的世界觀跟人生觀,他還能夠通達到莫紮特這個人終其一生在音樂上的領悟跟體會。

比如說你的孩子是學畫畫的,那你要告訴你的孩子,事實上在你的夢和你的心靈當中,你能通達到地球曾經有過的偉大的畫家,甚至将來會産生的偉大的畫家,因為在人類的某一個心靈的層面,所有的人的心靈是共通的。比如有一些生病的人,我們就有些同學得來癌症,我就跟他說,在你的心目中,古往今來,你覺得誰是最健康的?

剛剛有同學講了,在他心目中,他覺得古往今來濟公是最健康的,那假設你是一個生病的人,我就要看你開始做冥想,或者假設你的小朋友,你就引導他去想象連通到濟公的智慧和健康,以及他的人生觀,因為你把他當做你的偶像,是以濟公的才能和他的靈魂的遺産正在等着有緣人可以連接配接到。也許濟公已經離開輪回了,可是離開輪回的人并沒有帶走他們地球上得到的經驗與智慧一分一毫。是以如果你是個身體不健康的人,那麼你得開始做一個冥想,甚至在你心目中,你可以放一個濟公的圖像——我不是要你做偶像崇拜,當你慢慢看着他的眼睛,感覺到你連通到濟公的精神,感覺到了濟公的能量與智慧正在給你。

再舉個另外一個例子,蔣夫人——有一位同學的偶像是蔣夫人,那如果你的身體不健康,那你可以在書桌上放一些蔣夫人的書,如果你有她的照片就放一張她的照片,剛好蔣夫人也曾經得過乳癌,台北的第一台進口放射治療的機器是為了治療蔣夫人的乳癌,蔣夫人得過乳癌,後來複原了,最後活到了大約105歲。一個得過癌症的人,做過放射治療的人可以活到 105 歲。麻煩你把她的照片貼在你的房間,你感覺到仿佛你連通到她的精神與智慧,因為所有人類在所謂的集體潛意識都是相通的。

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我曾經講過,比如我們把佛陀的這個相片或佛像的放在那邊,其實他是在做一種感應,感應是一種連通,你不要老想着他保佑你。不是這樣,授人以魚不如授人以漁。是以你要連通到他的精神,而且感覺到他的整個人生觀跟世界觀慢慢能夠跟你接通,那慢慢你能夠發展出你自己的能力。

兒童在這一部分有非常強的潛能還沒有開發出來,透過對兒童的心理學、人類的心靈有更深入的了解,兒童内在的精神力量會大大的開發,把所有兒童在人生當中的每個學習變成是愉快的、遊戲性的,而且開啟他們的精神能力。

比如,假設你的兒子是屬于運動方面的家族意識,那麼他的房間就是 Michael Jordan、泰格.伍茲的照片,或是偉大運動員Akitis(阿克利斯)。特洛伊裡的阿奇裡斯是一個很棒的一個運動員,有着最棒的一個像天神般的體力,而且是殺不死的,他唯一的弱點是腳踝,他的媽媽是女神,她就把她的兒子抓住,把他的腳踝泡到神水裡,結果因為手抓住腳踝沒有被浸到,結果阿克力斯的緻命的弱點就是腳踝。我曾經講過,在解剖學上,阿克力斯就是我們後腳跟,後腳跟背後那一根人體最強壯的肌腱。那是阿克利斯的弱點,也是人身上最強壯的那顆那條肌腱。是以如果你是一個運動員,麻煩你把阿克利斯當做你的偶像——這叫刀槍不入,你為你的孩子尋找一個好的偶像,讓他連通到這樣的一個人的人生觀與世界觀。

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是以人都是透過偶像來讓自己跟他的偶像不斷的感應,然後不斷的互相的演化。是以為什麼我們常常小朋友我們需要一個偶像?以前都是要民族的救星,世界的偉人,現在年輕人找不到什麼偶像,隻好從韓劇日劇裡面的找偶像,起碼他們很漂亮還很受歡迎,那是表示年輕人希望自己也受歡迎。可是在當我們在幫助小朋友開發他們的精神力量的時候,我們不是隻是要注重外表,我們需要讓這個孩子有智慧和精神力量,以及還要有勇氣,是以經過越來越了解人類的集體的心靈的過程,我們的孩子會變成一個不一樣的人,将來整個人類的世界會改變,人的世界會改變。

舉例來講,我自己是一個醫生,有時候我就會想,那古往今來最偉大的醫生是誰?東方是華佗、扁鵲,在宗教上就是藥師琉璃佛。是以有時候我就觀想,我就是藥師琉璃佛,藥師琉璃佛的療愈人類心靈的能力傳授給我了,我坐在那邊仿佛就是藥師琉璃佛一樣來關照人類的心靈,那我自動就會散發出一種療愈的能量,雖然個案也許隻坐在我面前一分鐘,他感覺到的是不一樣的療效,透過你認定你是誰,然後連接配接上這樣的一個能量,你能夠有一個不一樣的一個表現。

再比如,我又是一個精神科醫師,我就能夠感覺到我坐在那邊我就是全世界最偉大的精神科醫師,當今世界上,心理治療沒有人做得比我好,我這樣相信我是如此,那我就能夠不斷的在治療的領域當中去突破,去進步。我的意思是,透過這樣的一種暗示,我們也能對我們的孩子提到這些部分。

比如,以前的孩子如果身體不大好,我們會在鄉村認神明,讓孩子給神明做幹兒子、幹女兒,其實當初就是為了達到這個連接配接,比如說他是三太子的幹兒子,那三太子就會保佑他,是以以前都是透過這樣的宗教來達到一種精神的感應。那如果你變成這個藥師琉璃佛的幹兒子,那你會得癌症嗎?那不是砸了你幹爹的招牌,可是這句話聽起來又很奇怪,變成藥師琉璃佛的幹兒子,很少人有這種觀念的,它已經變成那種怪力亂神的東西了。

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可是在我們這邊談的卻不是這樣,你要能夠找到一個在曆史舞台上曾經有過輝煌表現的人,然後跟他的心靈連接配接,因為心靈的連接配接是超越時空的。對孩子來講,他們的心靈是很有創造力的,通過這樣的過程,我們的孩子的能力會大大的發展出來。其實不隻是我們的孩子,包括我們自己。

我常講人是需要一個學習的對象,所有基督徒的學習對象是耶稣,那所有佛教子的學習對象是佛,不然你學佛幹什麼?你學佛是要成佛,不是拜佛。我以前也常講做拜拜,把手合十的姿勢就是拜拜,其實這個手勢就是在“上網”。我以前講過,拜拜這個手勢不是在拜佛,是要跟佛連接配接。是以你在拜觀世音菩薩,你就自動會具有觀世音菩薩的智慧、慈悲。當你在拜耶稣的時候,當你是一個基督徒的時候,耶稣的愛、療愈力就源源不絕的進入你的身體?是以很多人的宗教信仰隻知其一,不知其二。

是以當你在拜的時候,其實你是在連接配接這個精神能量,你是跟你所崇拜的對象連接配接精神的,那你要開始去感應到對你的整個身心靈的一個進步,這不是說那個偶像多了不起,或把偶像神化,而是借由那樣的一種認同去開啟你自己的能力,而不是讓你自己越來越糟糕也讓你自己覺得自己越來越無能。

是以你要去實踐這樣的一種“心靈上網”的能力,我們希望有一天我們可以用這麼好的觀念與思想來幫助我們的小朋友,讓我們的小朋友在學習的道路健康又快樂,而不是讓每個小朋友看到那個糟糕的未來——現在很多小朋友是不想變成我們大人的,他們會說:爸爸媽媽,其實我不想變成像你們這個樣子,你們過得不快樂。

我們的小朋友其實不知道自己的未來在哪裡不是因為整個社會可能沒有未來,而是他們看到你,他們不知道自己的未來該怎麼樣。很多小朋友也不知道自己未來要不要有婚姻,看到爸爸媽媽這樣吵架就認為婚姻就是吵吵鬧鬧——是孩子在我們的身上看不到他們的未來,不是我們的孩子沒有未來,如果我們想讓我們的孩子有未來,你怎麼教都沒有用,麻煩你先活出你,麻煩讓你跟你的先生跟你的太太過着一個快樂,你又覺得身心靈很豐富的人生。

許添盛醫師:教育孩子最好的方法

當你的孩子看到我的父母過的是這樣的人生,他們會說,好棒哦,這就是我的未來,我好希望有這個未來!是以我們天天讓人家擔心我們的孩子沒有未來,可是誰讓我們的孩子不想要那樣的未來?如果我們是個孩子,我們看到大人的世界那麼灰暗和瘋狂,我們不會想要那樣的未來,是以目前最大的重點是我們如何能夠展現給我們的孩子看——不是演戲,是真的活出那個快樂自在的人生,不是每天活在恐懼害怕中的人生。

讓我們的孩子告訴父母:爸爸媽媽,我們好希望有一天變成像你的那個樣子。當你的孩子說出這句話來,你都不用教,因為你的孩子會說,爸爸媽媽我們好想變成你們那個樣子。我們好喜歡成為像你們一樣的大人,我們好喜歡你們彼此相處的方式。

如果能做到這一點,其實你就完全成功了。

摘自|許添盛有聲書《親子心生活》

文字整理|林予生

編輯|麥田心靈

圖檔|來自網絡

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許添盛醫師:教育孩子最好的方法

作者簡介:許添盛【台灣】,世界知名心理學家暨精神科醫師,許添盛心靈動力學的創始人及全球傳播的使者,著作等身的心理學作家、慈善家、企業家。

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