『家庭教育』提高觀察力鍛煉記憶力(一)——數字與符号對照練習
數字與符号對照練習
将幾個數字與符号對應呈現,讓孩子通過觀察、記憶,完成幾組測試題目。這個練習過程會鍛煉和提高孩子的觀察力、注意力、記憶力和了解力。
先來幾張圖例,抛磚引玉,以作參考,并在文章末尾說一下練習需要注意的幾個要點。
規律數字對應符号
(4組)-儲存-列印
符号對應規律數字
4組-儲存-列印
不規律數字對應符号
(6組)-儲存-列印
空白格自主填畫
自主創作-儲存-列印
練習時應注意的幾個要點
- 應當堅持長期有規律的練習;
- 每次練習要控制在孩子可以接受的時間範圍;
- 使用孩子掌握的數字和符号(形狀、辨別均可);
- 應遵循由易到難的循序漸進規律,2組、3組、4組……逐漸增加;
- 首先使用規律數字和規律符号,經過鍛煉,可以改變為不規律數字和符号;
- 适當時機,讓孩子自己創作,描格、填數、畫形狀可以鍛煉孩子的想象力和創造力。
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