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『家庭教育』提高观察力锻炼记忆力(一)——数字与符号对照练习

作者:自在的犀甲

『家庭教育』提高观察力锻炼记忆力(一)——数字与符号对照练习

『家庭教育』提高观察力锻炼记忆力(一)——数字与符号对照练习

数字与符号对照练习

将几个数字与符号对应呈现,让孩子通过观察、记忆,完成几组测试题目。这个练习过程会锻炼和提高孩子的观察力、注意力、记忆力和理解力。

『家庭教育』提高观察力锻炼记忆力(一)——数字与符号对照练习

先来几张图例,抛砖引玉,以作参考,并在文章末尾说一下练习需要注意的几个要点。

规律数字对应符号

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符号对应规律数字

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不规律数字对应符号

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空白格自主填画

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练习时应注意的几个要点

  1. 应当坚持长期有规律的练习;
  2. 每次练习要控制在孩子可以接受的时间范围;
  3. 使用孩子掌握的数字和符号(形状、标识均可);
  4. 应遵循由易到难的循序渐进规律,2组、3组、4组……逐步增加;
  5. 首先使用规律数字和规律符号,经过锻炼,可以改变为不规律数字和符号;
  6. 适当时机,让孩子自己创作,描格、填数、画形状可以锻炼孩子的想象力和创造力。

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