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提高員工綜合素質,書香伴我行——博文優思維教職工讀書分享會

作者:衡陽博文教育
提高員工綜合素質,書香伴我行——博文優思維教職工讀書分享會

2023年4月7日上午,博文優思維教育召開了3月學校工作總結大會。會議上,來自珠晖東風校區的學規主任謝子婷向大家分享了校區活動▪讀書分享會的收獲和心得。

尊敬的任董、親愛的同僚們:

大家上午好,我是來自博文珠晖校區的謝子婷。很榮幸能夠站在這裡與大家分享我的讀書心得,探讨閱讀對于個人和企業發展的重要性。今天我的發言主題是《書香伴我行——讀書分享會提高員工綜合素質》。讀書分享會是一種多元化的教育訓練和交流方式,可以幫助我們提高綜合素質、擴充視野、提高思維能力和創造力。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以了解各種知識和資訊;同時,在分享和交流的過程中,我們還可以結識志同道合的朋友,加強團隊協作和溝通能力。在分享會上我們可以暢所欲言,交流各自的讀書心得。

在我們的學生時代,教室裡就挂着“書籍是人類進步的階梯”學習智語。老師也是不厭其煩地說着讓我們多讀書。長大後我們成為了老師,也跟孩子們說“多閱讀”。我們都知道閱讀是擷取知識的最佳途徑之一。通過閱讀,我們可以擴充視野、豐富知識儲備、提升思維和解決問題的能力。閱讀可以提高我們的文化素養和情商,使我們更加具有洞察力和溝通技巧。閱讀也能夠開拓我們的想象力和思維深度,培養我們的審美情趣和品味。

然而,在步入社會後,我們的生活被大量瑣事充斥着:繁雜的工作、勞累的家務、複雜的人際交往......似乎每一件事都是通往閱讀殿堂的絆腳石。閱讀這個原本人人都會的技能已經離我們越來越遠,曾經喜愛的好書也都因為工作和生活被束之高閣。

自2020年雙減政策實施後,朱校便大力倡導大家進行閱讀,在朱校的帶領下,全校上下掀起了閱讀熱潮。我們響應了這個活動,管理層每月要讀兩本書,員工每月要讀一本書。開始我還感到有些困難,畢竟重拾書本是一個較為艱巨的活動。但在體會到閱讀的好處後,我發現它給我帶來了很多益處。現在,我已經養成了每日閱讀的好習慣。在上台分享前,我稍微回想了一下過去:我也曾是熱愛閱讀的人,但生活和工作卻讓我逐漸疏遠了閱讀。但現在因為讀書分享會,我又重新拾起了這個好習慣。通過閱讀,我們可以擴大知識面、培養思維能力和語言表達能力等。同時,它也可以帶給我們内在滿足感。我相信隻要堅持下去,閱讀一定會給我們帶來更多的收獲和成長。

提高員工綜合素質,書香伴我行——博文優思維教職工讀書分享會

博文教職工讀書分享會活動現場

而我獲得的這一切感悟和體會都與校區舉辦的閱讀分享會密不可分。這個活動讓我接觸到我以前不曾涉獵的各種文學作品,從中汲取知識和智慧,并借此提高了我的閱讀水準。我感到非常幸運能夠在這樣的開明、氛圍良好的環境中工作,通過閱讀讓我得以擁有自我提升、精進個人能力的機會。

網上曾經流傳過這樣一個說法:“音樂和書籍是一個人最私密的品味。能夠在書籍和音樂上有共同語言的兩個人,将會成為最好的朋友。”這句話不僅說明了閱讀的重要性,也展示了閱讀帶來的社交價值。而當我們通過參加讀書分享會這一活動時,大家在思想上會進行碰撞。而這些碰撞促進我們之間的交流和合作,它可以進一步提高團隊的凝聚力和工作效率。

讀書分享會是以書交友、以書交流的一個活動。以書會友的方式可以幫助我們更好地互相了解和溝通。通過分享自己所讀的書籍,我們可以更加深入地了解彼此的思想、興趣愛好和價值觀。通過與不同觀點的人進行交流和讨論,我們也能夠拓寬自己的思維和視野,進而更好地适應和應對未來的挑戰。

在讀書分享會中,思想上的交流和統一可以被有效地形成。由于每個人都有不同的閱讀體驗和想法,是以,讀書分享會往往會産生很多有趣的讨論和思考。這些交流不僅可以幫助我們更好地了解書籍的内容和作者的觀點,同時也可以啟發我們對于自己工作和生活中的問題進行深入反思。

舉個簡單的例子。讀餘華的《活着》這本書,我們可以深刻體會到人性的可貴,進而涵養自己豐富的情感。而當我們想要精進自己,提高自己的上司力和團隊協作能力時,《哈佛商業評論》等雜志可以讓我們了解到最新的管理理論和實踐,進而讓自己有新的突破。

讀書分享會上,我們不僅要分享自己的閱讀心得體會,也會傾聽其他人的演講。3月校區舉行了春季班的第一次讀書分享會,朱校在會上圍繞着為什麼讀書、讀書有什麼用、書是什麼、怎樣讀書四個點詳細講述了她的經驗和想法。

她談到“為學做人而讀書”時,我頓時感受到了她對于教育的熱情和認真。深刻地體會到讀書不僅僅是為了擷取知識,更重要的是通過學習來塑造自己的人格和價值觀。在那一刻,我更加下定決心,努力成為一個有道德修養、有責任心、有擔當的人。而在其他幾個主題上,我也得到了全新的啟示和收獲。我學會了如何選擇好的書籍,如何閱讀書籍并提取有價值的内容,以及如何将所學應用于實際生活中。通過分享和傾聽,我有了更深層次的思考。讀書分享會不僅成為我人生中難忘的經曆之一,也讓我對于閱讀和教育有了更加深刻的了解和認識。這同時也說明了一個道理,所謂“讀萬卷書,行萬裡路”,隻有通過不斷地學習和思考,才能讓我們的人生更加充實、更加美好。我深信,讀書分享會将會繼續在我們日常的教育中發揮重要的作用,為我們的成長和發展提供寶貴的機會和平台。

當然,讀書分享會不僅僅隻是思想上的交流與碰撞。我們還可以在讀書分享會上通過交流合作更好地了解彼此的興趣和專業領域,并找到合作的機會。借助共同感興趣的主題和内容,積極地合作完成一些項目和任務,增強團隊協作和溝通能力。此外,讀書分享會也為我們提供了一個平台,可以向其他同僚請教問題、尋求建議的平台,進而更好地解決工作中的問題和挑戰。

通過多角度的閱讀和思考,我們能夠更好地了解複雜問題,并提供更加全面和有效的解決方案。在讀書分享會的過程中,參與者可以從不同的角度和視角來審視一個問題或者一個情境。這樣的多元視角能夠幫助大家更加全面地了解問題的本質和底層原因,進而提供更加全面和有效的解決方案。

除了以上提到的好處之外,舉辦讀書分享會還有其他一些積極影響。例如,它可以幫助員工建立學習和成長的文化氛圍。通過分享自己的閱讀經驗和所得,員工們可以互相啟發和激勵,形成一個積極向上、追求進步的學習團隊。這種文化氛圍能夠鼓勵員工們多思考、多學習,并不斷提高自己的知識水準和實踐能力。

為了推廣讀書分享會,為了讓我們養成愛讀書、讀好書的好習慣,用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。同時提供一個分享讀書感受、互相交流的平台,朱校非常重視并緻力于推廣讀書分享會,采取了有力措施來確定其順利開展,例如:将其納入績效考核中,每月固定時間要舉行一次分享會,且每位老師都要進行3-5分鐘的交流和演講,對表現優異的老師進行表彰等。通過推廣讀書分享會,我們能夠培養愛讀書、讀好書的好習慣,并且運用所學知識去指導生活。這不僅有助于提高自身修養和價值,還可以通過交流分享平台,互相學習進步。我校每月固定時間的交流和演講也為老師們提供了展示自我的機會。讓我們一起在讀書分享會的平台上共同成長。

通過讀書分享會,我最深刻的感悟就是大大幫助員工提高了綜合素質。創辦讀書分享會的初衷就是在雙減政策過後,教師的可自由支配的時間變多,我們有更多的時間進行自我提升和精進。而讀書分享會則是檢驗自我提升狀況的最好平台。

首先,閱讀優秀的書籍可以增加知識,鍛煉才能,矯正品性,讓員工在工作中更加靈活、卓越。舉一個很好的案例,楊豔老師通過閱讀《快速成交》這本書,她意識到真正的銷售需要專業和真誠。隻有真誠對待家長的需求,才能讓他們毫無保留地相信我們。是以,楊豔老師開始更加注重自己的銷售技能,并通過與客戶建立真誠的關系來提高銷售額。不僅如此,楊豔老師還學會了如何快速地了解客戶的需求,自信地與客戶溝通,并盡可能地滿足他們的需要。這些技能不僅幫助她更好地完成銷售任務,而且還有助于她在職場上表現變得更加自信和出色。同時,她還分享了一些書籍中的思想和方法,幫助其他同僚提高了他們的工作效率和表現。

其次,分享會可以促進員工之間的交流和互動,增強團隊凝聚力和協作精神。這是一種促進員工交流和合作的有效方式,每個校區的教師團隊通過定期舉辦的讀書分享會,不僅可以分享他們在閱讀中汲取到的新知識、從其他同僚的經驗中學習;還可以交流教學方面的經驗和知識。這種互相學習和交流的氛圍有助于增強團隊凝聚力和協作精神。也可以培養員工的口才表達能力、演講技巧等軟實力,提高員工的職業競争力,形成員工個人品牌。

舉辦讀書分享會還可以促進員工的情感認知與情商發展。例如,曾蕙老師和伍翠蘭老師通過閱讀不同的書籍,了解了不同的生活觀和價值觀,曾蕙老師通過閱讀了解了作為家長我們都應該克服偏見與孩子平等的相處、父母是孩子的第一任老師要給孩子樹立榜樣、不溺愛孩子給孩子恰如其分的愛,幫助孩子培養勇敢力。

伍翠蘭老師通過閱讀《人生海海》,了解到了人生百相,衆生萬千,隻有在認清了生活真相後,依然熱愛生活,那才是生活中真正的英雄,是以人生就是不完美的,不完美的人生才是常态,活在當下,竭盡全力,用最美的姿态,也不枉自己來了這一遭。

通過分享自己的閱讀體驗和所得,員工們可以更好地了解彼此的思想、興趣、價值觀以及個性特征,建立互相信任和尊重的關系,提高彼此情感認知的水準。同時,在分享和讨論的過程中,員工們還可以學習如何更好地掌控和表達自己的情緒、了解他人的情緒,并提高自己的溝通、協作和解決問題的能力。

其實舉辦讀書分享會最重要的一點就是可以提高員工的工作效率和創造力。在上一次讀書分享會上,王園園老師分享了她閱讀《早起的奇迹》這本書的心得。這本書的核心思想是,我們需要學會“自律”,專注于深度工作,而非被淺表工作所困擾。通過消除幹擾和專注于重點任務,我們可以提高工作效率和創造力。王老師分享了她從靜心、自我肯定、感恩、鍛煉身體、閱讀、日記這六個方面内容來開啟專屬的“人生拯救計劃”并将它們應用于她的日常工作中以及她女兒的生活中。結果,她發現不僅自己能夠更加專注地完成任務,避免在無意義的事情上浪費時間,還大大提高了她的工作成果,女兒的學習習慣和生活習慣也越來越好。聽完她的分享後,我受益匪淺。我認為這是一個非常實用的概念,對于那些希望在職場中獲得成功的人來說尤其重要。

此外,讀書分享會也是一個檢驗自我提升狀況的最好平台。員工們通過分享會,可以向同僚展現自己在某些領域的深度和廣度,也可以從同僚的分享中發現自己的不足,進而更好地指導自己的自我成長。讀書分享會還可以為員工提供更多的職業發展機會,如參加研讨會、報告會等,這些機會都可以讓員工更好地展示自己的才華和能力。

綜上所述,舉辦讀書分享會是一種多元化的教育訓練與交流方式,可以在多個方面提高員工的綜合素質。通過分享和交流不同類型的書籍,員工們可以提高自己的文化素養、交流與合作能力、思維和創新能力以及職業素養等方面的綜合素質。是以,我們應該積極地開展這種活動,為員工的全面發展和企業的長遠發展做出貢獻。相信在朱校的帶領下,員工們能夠共同進步,成為更加卓越的教育工作者同時也為我們未來的職業發展奠定堅實的基礎。

人們常說:“校園是知識的搖籃”“校園是培養人才的基地”,而人才基地除了要有好學的學生,更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才教育訓練師。在目前激烈的競争中,“适者生存”已成為現代人的座右銘,生活很平凡,但每個人都不應該是平庸的。作為教師的我們,更應該以讀書為支撐,立足課堂,從從容容播種傳道,以讀書為生活,培養健全的理性、敏銳的判斷力以及不竭的創造力,在繁忙的工作中沉下心來讀書,保持積極坦然、甯靜明朗的态度去面對人生,進而更好地服務于學生的發展。

相信保持着這樣的态度,我們一定會繼續努力,在工作中不斷創新和進取,在生活中堅持修行和自律,為團隊的發展做出自己應有的貢獻。

我的分享到此結束,謝謝大家的聆聽。

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