抗擊疫情，各地幼稚園在行動

2020年的春節無疑是最冷的一年，迎接新春的喜悅被憂慮、無聊和無聊所取代。不過，今年的春節是許多人經曆過的最暖和的一年，面對疫情，一份愛在背後，幼稚園周邊采用多方主動、多元化的模式聯合防控，為打赢這場沒有硝煙的戰争貢獻自己的力量。

防控疫情：多措加防，預防為主

2020年春節，新冠肺炎疫情引起全國廣泛關注。對于教師、從業人員、幼兒和家長的疫情預防和健康宣傳，我公司采取更多措施保護各類人員和幼兒的健康。關于疫情防控工作，我園區已經部署并提出了三點要求：一是高度重視防控工作，完善政站;二是高度重視防控工作，完善政治台站;二是高度重視防控工作;二是高度重視防控工作，完善政治台站;二是高度重視防控工作，完善政治台站;二是高度重視防控工作，随後，我公司成立了疫情防控上司小組，把工作責任分給人，明确分工，確定防控工作穩步進行。

緊接着，我泊将新的防疫措施、溫馨提示和發燒探訪指南通過微信公衆号綜合釋出，讓家長和關心群衆進一步了解咳嗽禮儀、洗手步驟、口罩佩戴方法、家庭消毒注意事項等。

在徐學豔的号召和帶領下，老師們迅速通過班級微信群向家長宣傳疫情，及時了解節假日孩子和家長的身體狀況并外出，并傳回北京關注孩子。同時，園區從業人員和家屬的相關跟進情況也在趙然主任、王春燕主任的協調下，按步驟進行。

相對封閉的空間，缺乏玩伴生活，必定給孩子帶來很多迷茫和迷茫。為了豐富孩子的家庭生活，讓他們感受到更多的愛和關懷，同時帶領家長了解更多的親子活動内容，張老師積極尋找适合這個年齡段孩子班的親子遊戲，畫這個故事和手指民謠等，讓親子回家的時間，更加溫暖、開朗。

徐學豔耀宇，張家灣中心幼稚園，通州區，北京

新冠肺炎的爆發使我們憂心忡忡、恐慌和焦慮，身體健康、視力和情緒也受到了不同程度的威脅。基于此，老師和家長們不斷溝通，溝通。疫情期間，讓我們深切感受到，祖國是我們每個中國人最堅強的後盾;愛是無所畏懼的精神，它賦予我們每個人無限的力量，我們和父母都相信，這場流行病的戰鬥一定會赢。

關愛醫護人員子女，作為後方的堅定支援者。疫情初期，在幼稚園"關愛孩子醫護人員"工作部署中，我班老師及時向班上班的醫護人員送去熱情活動。陸偉辰孩子的父親，母親都是醫護人員，孩子有爺爺、老奶帶，在生活中沒有後顧之憂。在班組裡，老師帶頭向孩子的父親、母親緻以問候，表示真誠的敬意。父母正在送出關懷和溫暖。老師和家長的關心，問候會變成溫暖的流淌，傳遞到心中。

抗擊疫情的鬥争仍在繼續，堅強的武漢人民與全國各地的救援人員和國際關懷人士一道，以極大的勇氣和赢得信心與病毒作鬥争。老師和家長作為孩子共同的守護者，我們将與家長一起為幼兒築起一道心理保護牆，保護幼兒的健康成長。

- 湖北省武漢市常青兒童新幼稚園張濤

打好"防控宣傳"的持久戰。"樹枝就是堡壘。在這個特殊時期，我們承擔起了"防控宣傳"的責任，與醫護醫生和班長一起成立宣傳小組，每天一個接一個地探究教職工和幼兒的情況，做好統計和報告，并在微信群中以各種形式帶頭推進疫情防控政策和措施。宣傳組按計劃組織稽核幼稚園公衆号内容，按時推送。比如《人類大冒險》《帶花冠的病毒，你為什麼這麼壞？"疫情期間，兒童保護要這樣做"等内容，都是宣傳團隊經過反複商議，制作成一部通俗易懂的視訊，對老師、幼兒、家長進行宣傳教育，得到了大家的認可。

為了避免長時間在家中看到手機和螢幕因視力受損，宣傳團隊還及時制作了"保護眼睛"、"眼球鍛煉"等内容進行宣傳。并引導大家，在家中，除了有效的個人防護外，還要注意良好的飲食營養，引入"營養均衡健康"等内容。希望我們的"健康宣傳"持久戰能走進每個人的心，走進每個人的生活。

- 北京市順義區石園北區幼稚園單小洪正彥斌

"停學不停"：合理安排，讓孩子有收獲感

為了讓孩子"家"快樂而有意義，讓家長陪伴科學得心應手，結合各年齡段孩子的實際情況，我們采用線上教學和科研，确定一個科學合理、符合幼兒綠色"雲"課堂特點的課堂，享受"孩子"成長家庭指導的線上課程。老師們充分發揮自己的優勢進行線上錄音，幼稚園及時推送上台。這些精彩的實踐課程，讓孩子和家長在家也能玩到輕松有趣的遊戲，感受幼稚園在這個特殊時期傳遞出強烈的愛和教育智慧。

教育和關懷，幫助白人士兵抗擊疫情

為了向奮戰在前線的醫務工作者緻敬，并照顧好孩子們的家庭生活指導，我們開展了"白人軍人子女教育關懷行動"。通過仔細繪制各園防疫一線家長資訊，彙總人員名單，明确家長在我園一線醫療工作中防疫的情況，幼稚園成立"教育關愛上司小組"，制定《教育關愛行動計劃》，在家庭生活中咨詢家長， 孩子的教育、幼兒的情感需求或困難，通過電話回訪、視訊連線、微信交流、資源推送等方式開展個性化輔導指導，為他們克服後顧之憂，助力抗擊疫情！

李玉梅高小平，山東省青島市平度市實驗幼稚園

自2月10日起，每節課認真根據班級具體情況的要求，制定"停止不停學習"家指導教學活動方案，利用"智能樹"家庭平台認真開展教學活動。兩天的活動和互動關注，教育活動的班主任更加細心，活動有計劃、目的、指導、互動、适當的調整和評論，有的家長能夠配合活動，有的家長能很好的互動和及時的回報上傳孩子在家的活動學習視訊、照片和感受并收獲， 等等，孩子的狀态和學習參與度都很好;合理選擇學習資源，在制定孩子的動手、腦、語言、思維素質和體育鍛煉計劃、指導的同時，更加注重病毒預防和健康等領域的教育規劃、指導，指導家長合理安排幼兒的一天生活;"進行家庭教育。

趙紅，幼稚園，華東農業大學

在這個特殊時期，我們廣泛傾聽幼兒、家長、老師的聲音，高度關注幼兒的情緒和身心健康，共同策劃"三加一"活動，讓幼兒在感覺、操作、互動的過程中。"快樂傳遞"、"感受生命之力""小魔鬼掌控"等活動，充分發揮幼兒自主性和家長的主導作用，激發幼兒的好奇心和探索欲望，使他們在這段時間裡有更多的獲得感。

l 一款"好玩"的遊戲----進行"幸福傳遞"，在家裡一定玩過一款有趣的遊戲，是用家居用品為遊戲，還是和家人一起玩？它是體育遊戲還是智力遊戲？在學年開始時與老師和孩子們分享，會很高興通過。

l 科學的種植和育種計劃-----感受"生命的力量"，種下一粒種子，等待它改變，浸泡一種蔬菜，觀察它的再生長，也可以觀察一株植物的變化，必須記錄下這種變化的過程。

l 一個小小的角色變動-----體驗"家裡的小惡魔"，和家人一起制定計劃。孩子們參加家庭活動，如清潔，整理東西，幫助做飯等，以進行家庭規劃。

l "預防和控制疫情我所說的"活動。如何知道新冠肺炎的爆發？如何做好預防工作？防控英勇事迹？通過孩子的視角，把自己的感受分享給家人（家庭創造這樣的活動來開展親子活動），鼓勵幼兒用繪畫、圖檔、符号等方式記錄下來，回到幼稚園與同齡人、老師分享。

生命因其獨特性而珍貴，生命因自主而積極發展，生命因超越而圓滿幸福。"生命健康教育"不是一個正式的使命，通過直接的體驗感覺、操作和遊戲活動來學習。"快樂傳遞"、"感受生命之力"、"小魔鬼掌控"和"防控疫情我說"等活動，充分發揮幼兒自主性和家長的主導作用，激發幼兒的好奇心和探索欲望。孩子們來到樂園後，也應該分享和交流，不僅要連接配接已有的體驗，還要連接配接新的體驗，不僅要增強對幼稚園的歸屬感，還要增強師生和同齡人之間的關系;

- 北京市朝陽區松友幼稚園，繩索海井

作為幼稚園老師，我們有責任在這個特殊的日子裡開展線上分享活動，幫助孩子實作豐富而優質的家庭生活，并與家長一起提高家庭教育品質。幼稚園和家長需要互相信任，才能達到1>2的效果。

以熱點疫情為課程資源。有這麼多關于疫情的資訊，我們的主題究竟要傳達給孩子們什麼？科學的知識、衛生習慣、敬畏自然，這三個關鍵詞已經成為我們設計的初衷。讨論完後，我們将主題活動分為4個部分：主講部分——新冠肺炎知道多少，小節——養成習慣的把戲，動手腳幫助健康，玩得開心，有家一份。日常活動由主段組成——新冠肺炎知道多少加一小節（三小節輪流），主段與小節之間的設計有一定的相關性。例如，第一期主部分分享了一張"地球是一個病毒星球（上圖）"的圖檔，告訴孩子病毒是可以預防的，而比對的小節有一首視訊歌曲"我會洗手"，告訴孩子們如何正确洗手以預防病毒。

追求卓越，創造要求。什麼樣的線上主題活動很受學齡前兒童歡迎？純文字欣賞？觀看老師的課堂視訊？老師們一緻認為，我們不能簡單地通過網絡來再現這些資訊、新聞資訊，而是要過濾、優化、重新組合這些資訊，用孩子了解、了解圖檔、音頻、視訊相結合的形式來呈現課程，孩子們可以聽、看、做、玩、學。例如，第二堂線上課涉及大量疫情資料和兒童難以了解的政府出台措施，老師把這些現狀寫成孩子們可以了解的抄本，然後記錄下來，用圖檔，内容變得容易了解。

陳偉石，浙江省溫州市第三幼稚園

居家生活：幫助孩子養成良好習慣

請适量使用電子産品。疫情期間，許多兒童線下學習到線上上課、看電視、玩手機的時間明顯增加，如果不加以控制，疫情結束時可能會有大量兒童變成"近視"。孩子年紀輕，自律性差，家長一定不要放松，要嚴格幫助孩子控制上網時間，保持正确的讀寫姿勢，不要用髒手揉眼睛，通過眼科鍛煉和鍛煉來緩解眼睛疲勞。如果發現孩子總是靠近物體看東西，或者在看東西時眯着眼睛，歪歪頭，或者經常擠眼等現象，家長一定要注意，及時幫助孩子改正壞習慣。

每天适量的運動可以提高免疫力。在家鍛煉可以是：跳躍，跳繩，原地跑步，踢鑷子，俯卧撐，仰卧起坐等。你也可以在家打乒乓球，還可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。

我們也可以通過親子遊戲讓孩子鍛煉身體。在運動的同時，孩子的熱情會更高，不僅可以增強孩子的抵抗力，還可以增強父母與孩子的情感交流。在家鍛煉時，要注意選擇軟底鞋，選擇較輕的運動，還要注意運動的時間，否則吵鬧的鄰居會不好。當然，家長要以身作則，不能三天釣魚兩天曬黑，為了孩子和自己的健康，家長們也要堅持去哦！

- 王明明，北京市朝陽區左嘉莊中心幼稚園

在生活中，我們經常看到這樣的現象：有些人出門後沒有換衣服的習慣，有些人打噴嚏也沒能用手捂住口鼻，有的人去醫院不注意戴口罩，有的人甚至不洗手吃飯等等。新冠肺炎的爆發，讓大家感受到日常健康習慣的重要性，意識到洗手要用肥皂或酒精洗手液清洗，洗手不能一次少于20秒等等。

小習慣影響大健康，如何讓孩子養成良好的健康習慣？心地家長會關注老師經常向大家推送健康知識、健康兒歌、故事、洗手兒歌等"兩個好朋友，手摸，你背我，我背你，來了一隻小螃蟹，小螃蟹，舉起兩把大鉗子，大鉗子，我用螃蟹點了點頭，螃蟹和我握手， 和我握手，螃蟹點了點頭，點了點頭，我和螃蟹握了握手，握了握手"可以結合老師推薦的兒歌、小視訊等。用小遊戲的方式讓孩子洗手，按照7步洗手的方法仔細清洗幹淨，這樣才能把細菌趕走，好習慣不是一夜之間形成的，而是成為一種自然的習慣。

其實正确的洗手方法，通常多喝水，多吃果蔬，打噴嚏用手捂住嘴巴，是幼稚園必不可少的生活和健康教育，在幼稚園的老師通過健康教育、兒歌、故事、科學實驗等讓孩子了解健康習慣的重要性，家長在家可以利用"小主管"來監控家庭成員有不良的衛生習慣， 監督還可以鼓勵孩子做得更好，設定"小日子"參與家庭健康消毒任務。"健康信使"和媽媽們讨論教育形式，例如制定合理的飲食營養配方，以鼓勵和指導孩子自我管理和互相監督，孩子們的日常健康生活課程将是豐富多彩的。

在家庭中，我們不僅要以身作則，讓他們良好的健康習慣影響孩子，還需要父母和孩子用健康的生活方式和良好的衛生習慣，科學地防控疫情，讓好習慣造福孩子一輩子。

- 青島西海岸新區珠海中心中岩幼稚園

教育家葉勝濤先生說："教育的目的是培養習慣，做事，需要各種能力，是以最重要的是養成各種習慣。你養成的習慣越多，你就越有能力。"在假期期間，寶寶們會計劃他們的假期，繼續閱讀，和爸爸媽媽一起玩有趣的親子遊戲......

（a） 自我計劃——養成跟随時間的良好習慣

自我計劃是一個好習慣，好習慣伴着我們的生活，學會自我管理，才能讓自己的生活井然有序。讓我們為假期做一天的生活安排。看！孩子們正在與父母讨論并制作一天的活動！

（2）書香活動——養成閱讀圖畫書的良好習慣

良好的閱讀習慣可以造福幼兒一生，為了讓孩子體驗閱讀的樂趣，享受親子閱讀的美好時光，我們開展了"全園書與成長，家攜手抗擊疫情"的活動。活動我們可以看到孩子們談論畫書，畫書，整理圖畫書，這次他們非常享受在書海中旅行的樂趣！

看，我們還設定了"直播電台"，讓公園的孩子們可以享受老師每天帶來的故事。

（3）安全知識——養成良好的自我保護習慣

在這次突如其來的疫情中，做好防控最基本的就是："勤洗手，不帶繩門，戴口罩"。那麼我們也應該教孩子自我保護的知識，讓他們懂得愛自己，關心别人。

正确的洗滌方法，保證飲水量，多運動，窗戶消毒，如何戴口罩？為醫務人員幹杯，我們必須與大病毒作鬥争！寶寶有辦法！

好習慣鑄就美好未來，防控我們在行動！隻要我們團結一緻，團結艱難，相信萬事俱備就能好起來。

- 濰坊坊子區實驗幼稚園 馬偉