疫情之下一個細節，看出了中國足球為何沒有希望

受到疫情影響，全市中國小幼稚園停課，各類文化教育訓練課程停課，體育教育訓練課程也停課。于是，老師們都隻能通過微信群和家長學生們溝通。在這個過程中的一個不引人注意的細節，讓人看到了中國足球的無奈。

一位家長說，他的孩子今年上幼稚園大班，9月份上國小，現在因為疫情影響幼稚園停課，鋼琴課停課，足球課停課。幼稚園老師、鋼琴私教老師和足球教練，都會通過微信群釋出一些通知，有的是做核酸的，有的是關于留作業的，還有的是視訊課的。

但是這位家長發現了一個有趣的現象，幼稚園老師無論發什麼内容，家長們都是「秒回」，鋼琴課老師發一些東西，家長們不會回的那麼快，但也都會回複「收到」，而隻有足球教練發的東西，群裡默不作聲，沒有任何一個家長回複，哪怕是「收到」二字都沒有。足球教練的群，變成了教練自言自語的舞台。

這位家長說，他感受到了足球教練受到的傷害。

他說，幼稚園的學費是每學期提前預交的，疫情停課後，可能是因為停課時間不确定，老師也沒有準備網絡課，隻是一直監督孩子們完成一些正常的功課，并且催促家長記得帶孩子不停的做核酸，家長很配合，全部「秒回」。

而鋼琴課停課後，鋼琴老師想要開直播課，直播課單獨收費，不計入此前的課時裡，按說這對家長和孩子來說并不是什麼福利，但家長看到後還是會給鋼琴老師回複「收到」。

其實隻有足球教練，真的是在公益。足球課停止後，教練還堅持在群裡每隔一天發一個足球技術的小視訊，讓孩子能跟着小視訊練習球感，視訊也是教練自己錄制的。還有教練還會隔天的晚上在群裡開一個直播課，課程主要是帶孩子們一起鍛煉身體，做一些靈活性和耐力性的訓練。這些直播課和視訊課，全部免費。相當于是教練在停課之餘，義務勞動了。到上課的時候，也會有五六個小朋友參加直播課，但教練發通知的時候，沒有一個人回複。

“我在群裡實在看不下去了，覺得這樣對教練不是很尊重。便回過幾次教練的通知，其實就是‘收到’兩個字，教練也會回複‘謝謝’。”這位家長說，但回複的隻有他一個人。

正常的文化課教學，老師按部就班，家長「貼着」。收費的藝術類教育訓練，老師想額外賺錢，家長「願意」。隻有免費的足球和體育訓練，教練義務勞動，家長卻并不尊重。

但實際上，如果對比工作量來說。幼稚園的教學，十來個孩子，兩個老師和一個保育員，三個人。鋼琴課是老師和學生一對一。而足球課是一個教練頂多再搭配一個助教，兩個人面對十來個孩子。從勞動量來說，足球教練是最累的，最苦的，最需要耐心的差事。而且，幼稚園老師教學，家長不在身邊看着。鋼琴課一般也很少有家長全程陪同的。隻有足球課家長坐在旁邊看，教練教學全程相當于都在家長的監督之下，壓力其實蠻大的。教練除了要組織訓練課，還要給孩子講解，要啟發孩子，更難的是，孩子們都好動，拿着足球亂跑的時候，教練還要組織訓練紀律，這個時候，還不能生氣，不能着急，更不能罵人。

說起來，足球教練的難度和強度更大，但最沒有得到尊重或者回應的，就是足球教練。

類似的情況當然不僅僅是在足球教練身上。有搞籃球教育訓練的朋友說，體育青訓從業者的遭遇一向如此，給家長發通知，從來沒人回。為了證明其所言非虛，這位朋友也把他發給家長的通知截屏拿出來曬，果然沒有人回應。

有一位在高中教體育的老師說：“在教師圈裡，體育老師或者教練就是被歧視的群體。說白了，我們就是‘一個破教體育的’。”

仔細想想，這位體育老師說得不無道理。我們常說：“你的數學是體育老師教的吧”。這句話的言外之意是——體育老師根本不會數學。

但說句實話，如果把事情反過來看，至少在國小階段，體育老師教孩子們數學國文綽綽有餘，而數學國文老師想去教孩子們體育，根本沒戲。

是以，體育老師也好，足球籃球的教練也好，他們不受重視的根本原因，不是他們自己，而是孩子的父母家長，換句話說是整個社會環境如此。

中國現在的整體風氣就是「重文輕武」，也就是「重文育而輕體育」。是以在所有的教育項目課程中，體育是最低級的，除了體育課經常被各種任課老師占用之外，體育也單獨被從教育中拿出來，遊離于教育之外。這才有了所謂的「體育總局」。

體育總局不管體育，管的是運動，這不可笑嗎？

平心而論，無論是文化課老師，還是藝術課老師，也或是運動項目教練，其實他們的工作都是一樣的，他們都是教育工作者，都是「傳道授業解惑」，所不同的是，一是傳授知識，一是陶冶情操，一是強健體魄，本來不該有三六九等。但是在家長眼裡，教練就意味着是一個「破教體育的」。

整個社會和家長群體，都不重視足球和籃球，不重視體育。往高了說，中國的足球和籃球如何提高？往低了說，中國的孩子身體素質如何能夠成長？

｜圖檔來自網絡

新冠疫情之下，其實應該給所有人提個醒。面對疾病，再發達的現代醫學也無法起到立竿見影的效果，隻有提高自身的身體免疫力，才是正道。而提高自身的免疫力，就要有強健的體魄，這離不開體育鍛煉。

新冠病毒最容易侵襲的人，不是成績不好的學生，也不是沒有藝術技能的孩子，而是那些成天蹲在家裡，賴在床上，鑽進電腦裡的人。